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开(kāi)学报(bào)道(dào)还是(shì)报到，开学(xué)报道和(hé)开(kāi)学报到(dào)的区别

　　因为“报(bào)道”是利用某种工具(jù)对(duì)某(mǒu)事或物进行解释说明，使人们清晰了解(jiě)。

　　“报(bào)到(dào)”通常指的(de)是参加会(huì)议的人到达会(huì)场办理(lǐ)的(de)手续，或(huò)者(zhě)告(gào)知自己到(dào)了，因此开学用“报到(dào)”比较(jiào)合适。

　　报(bào)道和报到(dào)的区别有：意(yì)思不同、使用场合不(bù)同、两(liǎng)者词性不同(tóng)、近义(yì)词不同。

　　一(yī)、意思(sī)不同。

　　1、报道：用书面(miàn)或广播(bō)、电视形式发表的(de)新(xīn)闻稿。

　　例句：新闻(wén)报(bào)道必(bì)须真实，不(bù)许有(yǒu)半(bàn)点虚假。

　　2、报(bào)到：向组织报告自(zì)己已(yǐ)经来到。

　　例句：新生报(bào)到意思说准备在这个学(xué)校上学(xué)的(de)学生来报到了。

　　二、使(shǐ)用场合不同。

　　1、报道(dào)：报道(dào)是向人群、向(xiàng)社会(huì)通报情况，其内容广泛受(shòu)体(tǐ)较众(zhòng)，影响(xiǎng)较大，知晓率较(jiào)高。

　　例(lì)句：报(bào)刊(kān)上常有不明飞行物(wù)的报道(dào)，我对这件事半信半疑(yí)。

　　2、报到：报到是向某个人或某个单位报(bào)告你已到达指(zhǐ)定现场，内容是单一的，相对来说，其(qí)范(fàn)围和影响都比较小(xiǎo)。

　　例(lì)句：我(wǒ)当初(chū)来此报到时，人地生疏(shū)，形单影只，生(shēng)活颇感寂寞。

　　三、两者(zhě)词性(xìng)不同(tóng)。

　　1、报道：有多种词(cí)性，可以(yǐ)作为动词、名词，适(shì)用于不同的(de)语境。

　　例句(jù)：对社会(huì)上(shàng)的丑恶现象(xiàng)，新闻报(bào)道给予了有(yǒu)力(lì)的鞭(biān)挞。

　　2、报到(dào)：只作为动(dòng)词(cí)，语(yǔ)境(jìng)单(dān)一。

　　例(lì)句(jù)：我(wǒ)来报(bào)到了，贝格欠起身(shēn)子，惟妙惟肖地行举(jǔ)手礼；

　　难以(yǐ)表现出更加恭敬(jìng)和得意的样(yàng)子(zi)了(le)。

　　四、近义词不同。

　　1、报道：报道的近(jìn)义词可以同报导，均是指(zhǐ)对新闻等的报告传播(bō)。

　　例句：看了一篇新闻报道后，脑子里第(dì)一反应就是我要听到你的声音，让我知(zhī)道现在的你安然(rán)无恙。

　　2、报到(dào)：而报到没(méi)有近义词。

　　例句(jù)：到展(zhǎn)览会参观(guān)的人都必须先到总(zǒng)服务(wù)台报到(dào)。

开学是报道还是(shì)报到 二者的区别

　　 开学报(bào)到(dào)。

　　报道和报到(dào)两(liǎng)者意思不(bù)同、词性不同(tóng)、近义词不同、所(suǒ)用对象不同(tóng)。

是报道还是报到的不同

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利用某种工(gōng)具对(duì)某(mǒu)事或物进行解释(shì)说(shuō)明，使人(rén)们清楚了解(jiě)。

　　报(bào)到：通(tōng)常指的是参(cān)加会议的人到达会(huì)场(chǎng)办理的手续,或者(zhě)告知自己到了。

　　 2、两者(zhě)词性不同(tóng)

　　 报道有(yǒu)多种词性，可以作为动词、名词，适(shì)用(yòng)于不同(tóng)的语境。

　　而报到只作为(wèi)动词，语境单一。

　　 3、两者近义(yì)词不同

　　 报道的近(jìn)义词可(kě)以同报(bào)导(dǎo)，均是指对新闻等的报告传播。

　　而报到没有近义词。

学生报到是什么意思

　　 “学生报到”的意陆喊缺思是(shì)学(xué)生去新学校办的手续，告(gào)知自己到了。

　　 报到，读音bào dào，汉语成(chéng)语，向组(zǔ)织(zhī)报(bào)告自己(jǐ)已经来到：新(xīn)生今(jīn)天开始。

　　出自宋 文莹(yíng) 《玉壶清话》向华强敢惹霍家吗，向华强和霍家哪个厉害。

　　卷六：“旧制(zhì)，宰(zǎi)相报到，未刻(kè)方出中书，会早(zǎo)辩岁大热(rè)，特(tè)渗虚(xū)许公(赵普)纔午(wǔ)归第，遂为永制。

　　”

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