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　　调研组(zǔ)检查了四川交通职(zhí)业技术学(xué)院、四川(chuān)交通(tōng)运输(shū)学校2个函授(shòu)教学(xué)点(diǎn)的(de)面授工作，并调研学(xué)习了(le)函授点所在学校和成都中医药大学继(jì)续(xù)教育工作的(de)成功经验。

　　四川交通职业技(jì)术(shù)学院是全(quán)国高(gāo)职(zhí)院校前50强、四(sì)川省前三强，具(jù)有极强的行业特色与办(bàn)学实力，也是我校最(zuì)早一批校外成人(rén)教育函授站。

　　四川省交通运输职(zhí)业学校是(shì)我校在四川设立的(de)两(liǎng)个函(hán)授(shòu)站之一，10多年来(lái)，一直与(yǔ)我校(xiào)合作开(kāi)展成人学历教育专科层次的(de)人才培养。

　　在两所合作院(yuàn裱起来了是什么意思网络用语，裱是什么意思)校，大家就(jiù)学历继续(xù)教(jiào)育的(de)教学(xué)模式、教学管理改革进行(xíng)了深入探(tàn)讨，共(gòng)同分(fēn)析了当前(qián)学历和非学(xué)历继(jì)续教育所(suǒ)面临的问题，讨论了继续教(jiào)育未来的发展方向(xiàng)，并就如何拓展非学历培训的市场、提高培训质(zhì)量、资(zī)源(yuán)共享等方(fāng)面达(dá)成(chéng)了(le)合作意向(xiàng)。

　　在成都中医药大学，调研组(zǔ)一行了解了该校如何发挥(huī)全国双(shuāng)一(yī)流学校学科专业优势(shì)，通过设置中医学、护理学、营养食品与健(jiàn)康等专业(yè)性极(jí)强的专业(yè)，通过(guò)在全省各地市州全覆(fù)盖(gài)设立函授(shòu)点，通过先进的(de)教学管(guǎn)理模式、教(jiào)学质量保障措施，拓展学历(lì)继续(xù)教(jiào)育市场(chǎng)，确保近三年录(lù)取规模近万人的有效做(zuò)法。

　　交流中，双方(fāng)还共同分析(xī)了学历和(hé)非(fēi)学历继续教育面临(lín)的生源下降、培训市场竞争(zhēng)日(rì)趋激烈等新的发展(zhǎn)形势，讨论了(le)继续教(jiào)育如何支持高校(xiào)“双一流”建设、“新工科”“新医科”建(jiàn)设，如(rú)何准确定位和(hé)未来发展(zhǎn)思路等问题。

重(zhòng)庆(qìng)交通大学继续教育学(xué)院的介绍

　　继续教育(yù)学院是(shì)重(zhòng)庆交通大(dà)学负责学历(lì)教(jiào)育与非学历教育管(guǎn)理的二级教学(xué)机(jī)构。

　　学院有在(zài)岗教职(zhí)兆唤(huàn)工(gōng)59人，有中级以上专业技术职(zhí)务人员38人(rén)，其中(zhōng)副高级以昌(chāng)如上职称12人(rén)，具有较强的师资力量。

　　学院已拥有函授、自考、成人脱(tuō)产和岗位(wèi)培(péi)训等(děng)多种办(bàn)学形式。

　　其(qí)中(zhōng)，继续教育中的(de)学历教育分布15个(gè)省、市；各类各族迅凯(kǎi)层次专(zhuān)业方向50多个；岗位培训拥有全国(guó)20多个省、市的办学网点(diǎn)。

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