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张学良多高,少帅张学良多高 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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高(gāo)考小说(shuō)标题的(de)作(zuò)用的答题模式(shì),小说标题的作用的答(dá)题模式和例题

  小(xiǎo)说(shuō)标题的作用:情节上,点明中(zhōng)心事件(jiàn)或关键人、物,成为全文的线索;

  人物(wù)上,突出(chū)人(rén)物形象或品质(zhì);

  主题上(shàng),揭示(暗示)主旨;

  表达(dá)上(shàng),比喻象(xiàng)征的运用,形象而又(yòu)有生动,吸引读者的阅(yuè)读兴趣。

  文(wén)章情节即(jí)围绕这一线索展开,使文章结(jié)构完整严谨(jǐn)。

  文章的写作线索大致可(kě)分为六大类(lèi):人(rén)、事、物、时(shí)、空、情(qíng)。

  和题目(mù)相(xiāng)关的(de)主要(yào)有两类(lèi):物(wù)、情。

  奠定感情基(jī)调、寄托作(zuò)者情感。

  物:以(yǐ)某物为线索。

  情:以谁对(duì)谁的什么之情为线索(suǒ)。

  判定标准:标(biāo)题中(zhōng)出现(xiàn)具体事物、或(huò)具体情感,就答这一点。

  1、点明了(le)本文的写作线索。

  2、指(zhǐ)出线(xiàn)索(suǒ)是什么:以什(shén)么为线索。

  3、指出线索带来的结构作用(yòng):贯穿(chuān)全文,使(shǐ)文(wén)章结构(gòu)完整(zhěng)。

小说(shuō)标题的作用(yòng)的(de)答题模(mó)式是什么?

  小(xiǎo)说标题(tí)作用答题格式:

  (1)先看标题的表层义:(词语(yǔ)的含义,概括内容,点明对象)。

    

  (2)再(zài)思考深层含义:(引申义、比喻义(yì)、象征义);人物与人(rén)物的关(guān)系(xì)(表明人物(wù)性格、表明作者的(de)情(qíng)感与(yǔ)态度(dù));主旨与主旨(zhǐ)的关系(点(diǎn)明、揭示(shì))。

  标题的(de)作用的答题格式:

  1、分析禅卜(bo)旁标题字词。

  就是(shì)从理解文章(zhāng)标题关(guān)键词(cí)的本(běn)义(yì),字面义入(rù)手,联系(xì)文章内张学良多高,少帅张学良多高容,得(dé)出标(biāo)题(tí)的深层含(hán)义或作用。

  2、分(fēn)析标(biāo)题修(xiū)辞。

  也就是从(cóng)理解文章标题的修辞手法入手,联(lián)系文章(zhāng)的人(rén)物(wù)形象及隐(yǐn)含(hán)的情感来理解标(biāo)题的(de)含(hán)义或作(zuò)用。

  3、看内容主旨。

  从(cóng)文章的写作内容,作者感情,主题思想入(rù)手,分析标题(tí)揭示的思(sī)想(xiǎng)内容。

  标题的(de)常(cháng)见作(zuò)用:

  1、概括文章(zhāng)的主要内容。

  2、作为文章(zhāng)线索(文章情节围绕(rào)这一线索(suǒ)展开)。

  3、作者感情的(de)出发点。

  4、具有(yǒu)象征意义。

  5、语带双(shuāng)关弊枯(kū)。

  6、是全(quán)文(wén)的“文眼”(提示文(wén)章(zhāng)中心(xīn))。

  7、吸(xī)引读者兴趣。

  表明写作对象;关(guān)联主要情(qíng)节;贯穿全文线索;透(tòu)露(lù)情感(gǎn)主旨(zhǐ)。

  此外还有作用:寓(yù)意含蓄,引人深(shēn)思(sī);制贺(hè)橡造悬念,激(jī)发读者(zhě)的(de)阅读兴(xīng)趣。

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