敢(gǎn)对父(fù)母(mǔ)大吼大(dà)叫的(de)子女怎么(me)处理

　　 敢对父母大吼大叫缺迟毁的子女怎么处理

　　 敢对父(fù)母大吼(hǒu)大叫的(de)子女怎么处理，家长千(qiān)万不能忽(hū)略孩子的心理健康，父(fù)母对于不(bù)听(tīng)话(huà)孩子(zi)不必(bì)急于(yú)求成，认真教育孩子(zi)的人终会有所收获(huò)。

　　敢对(duì)父母大吼大叫的子女怎么处理？

敢(gǎn)对父母大(dà)吼大叫的(de)子女怎么处(chù)理1

　　 01、不要使用暴(bào)力

　　 很多父母总是指责孩(hái)子脾(pí)气暴躁，但实际上很多(duō)父母(mǔ)在(zài)处于情绪失控的环境下，也(yě)会展现出自己(jǐ)暴躁的一面，孩子(zi)的暴躁很有可能就来自于(yú)平时(shí)的(de)耳濡目染。

　　 大(dà)家要清楚(chǔ)，“棍棒底下(xià)出孝子”是一句非常不可取的(de)话(huà)。

　　 父母的确要在孩子(zi)面前设立一些惩罚(fá)机制，但这(zhè)并不意味着(zhe)要用(yòng)暴力(lì)去鞭打孩子。

　　 很(hěn)多父(fù)母(mǔ)总是喜欢(huān)殴打自己的孩子，认为只有(yǒu)这样，孩子才(cái)会乖(guāi)乖(guāi)听话。

　　但这样的暴(bào)力行为(wèi)，无论是对孩子(zi)的身体(tǐ)，还(hái)是心理，都会有极大的伤害，也会给他的人生造成很大(dà)的阴影。

　　 暴力只(zhǐ)会产生(shēng)暴力，永(yǒng)远都带来不了(le)和平(píng)。

　　 一个家庭如果(guǒ)充满暴力(lì)，那(nà)么这个家庭(tíng)也永远不会(huì)幸福。

　　 02、不要(yào)听(tīng)之任之，什么事都由着孩子来

　　 在综(zōng)艺节目《中餐(cān)厅》的某一(yī)期中，来了(le)一对母子。

　　 儿子的脾(pí)气非常坏，动不动就(jiù)对妈(mā)妈大吼(hǒu)大叫，而这位(wèi)妈妈只会默默(mò)忍受着，当孩子向她提任(rèn)何伏备要求的时候，她(tā)都(dōu)不会拒绝。

　　 这(zhè)位妈(mā)妈说在她的家里，孩子的地位(wèi)是(shì)第(dì)一，而(ér)自己的地位是(shì)最后(hòu)。

　　 赵(zhào)薇(wēi)听了非常生气，她表示：大(dà)人可以(yǐ)疼孩子，但是不可以给孩子过分(fēn)的宠爱(ài)，尤(yóu)其是在教育孩子的时候(hòu)，一定(dìng)要让孩子(zi)有分寸(cùn)感。

　　 在我们(men)的(de)生(shēng)活中，有很(hěn)大一部(bù)分父母(mǔ)在面对(duì)孩子的暴躁时，会选择依从(cóng)孩子，宠爱孩子，他们认为这(zhè)样就可以平息(xī)孩子的吵闹。

　　 在答应(yīng)孩(hái)子要求(qiú)的时候，的确可(kě)以暂时让他(tā)们停止哭闹，但这种方法治标不治本(běn)。

　　 如果孩子下次依旧发脾气呢，家(jiā)长还是(shì)如此吗？如(rú)果孩子要的东(dōng)西越来越贵，孩子(zi)的要求(qiú)越来(lái)越过分，那父母们都要(yào)一一同意吗？父母不可(kě)以使用暴力，同时也不能(néng)过于软(ruǎn)弱。

　　 父母要用温柔(róu)的(de)语气(qì)表达自己强硬(yìng)的立(lì)场(chǎng)：爸爸(bà)妈(mā)妈尊重你的选择，不会对你(nǐ)的生活指(zhǐ)手画脚，但是你也要有基本的底线(xiàn)，你必须要做(zuò)的事情，一定(dìng)要完成好(hǎo)。

　　 03、不要(yào)和(hé)孩子冷战

　　 很多(duō)时(shí)候父母旦脊的冷漠并没(méi)有起到能让孩子冷静的效(xiào)果，反而会(huì)让孩子感受到他们的“冷(lěng)暴力”。

　　 很多父母(mǔ)会觉(jué)得，孩子在(zài)叛(pàn)逆的时(shí)候(hòu)听不(bù)进(jìn)去(qù)别人讲的话，所以自己最好不要多说(shuō)，以(yǐ)免让孩子更加(jiā)生气。

　　 还有一些年轻的父(fù)母会在心里(lǐ)产(chǎn)生这样的想法：你是我(wǒ)的孩子，你有什么资(zī)格生气(qì)？那我也不和你讲话，看(kàn)我们(men)谁需要谁。

　　 叛逆期(qī)的孩(hái)子，就如同一只刺(cì)猬一般，他(tā)们会(huì)用自己尖(jiān)锐的刺保护(hù)自(zì)己。

　　但这时候的父母如果害怕麻烦而选(xuǎn)择和孩子冷战(zhàn)，绝对不(bù)是解决问题的最好方法。

　　 乔西·西普曾经说过(guò)：你(nǐ)的孩子，比看上去更需要(yào)你。

　　 即将进入青(qīng)春期(qī)的(de)孩子，他们(men)会有很(hěn)多迷茫和困(kùn)惑(huò)，这(zhè)个时候(hòu)的他们其实是非常需要父母的帮助(zhù)的，而父(fù)母过来人的(de)经验可以帮助孩子(zi)在这条路上(shàng)走得更加平(píng)坦，更(gèng)加通顺。

　　 不同的(de)孩子，有不同的性格，父母在(zài)教(jiào)育孩(hái)子的时候(hòu)一定要(yào)选择(zé)适合自己孩(hái)子的方式进行教(jiào)育。

　　 面对孩(hái)子无(wú)缘无故(gù)的怒(nù)火，父母也可(kě)以和孩子进行理智的沟通，找出孩子愤怒的原因，帮(bāng)助孩(hái)子一起(qǐ)解(jiě)决这些问题。

　　 其实解决问题的最好(hǎo)的办法，就是站(zhàn)在孩(hái)子的角度去考(kǎo)虑孩(hái)子的(de)问题，父母努力尝(cháng)试着去明白孩子想要的是(shì)什么，也多多为孩(hái)子(zi)换(huàn)位思考。

　　 当父母(mǔ)站在孩子的角度(dù)为孩子(zi)考虑时，就会发现很多(duō)问题其(qí)实都很好解决。

　　 孩子会在人(rén)生中经(jīng)历很多的风风(fēng)雨(yǔ)雨，而父母就是孩子最好的老师，在孩子(zi)尚(shàng)未长大成人之(zhī)前，父母(mǔ)则需要不辞劳(láo)苦地(dì)锻炼孩子(zi)，早早为孩子(zi)的将(jiāng)来做好充(chōng)足的准备。

　　 父母(mǔ)同时也要明白青春期的(de)孩(hái)子需要的不是(shì)暴力和管教，而是父母的关爱和(hé)帮(bāng)助，只有更(gèng)多地了解(jiě)孩子，才能(néng)更(gèng)好地帮(bāng)助他们走出叛逆期。

敢(gǎn)对父母(mǔ)大吼大叫(jiào)的子女怎么处(chù)理2

　　 保持冷静

　　 似乎(hū)无法做到对吗(ma)？当(dāng)自己的孩子表(biǎo)现无(wú)礼时要做(zuò)到(dào)保持冷静确实不容易。

　　如果我们不(bù)尊重他们(men)就(jiù)会(huì)发出(chū)错(cuò)误的(de)信号。

　　我们需要照顾好自(zì)己，给孩(hái)子做个榜(bǎng)样，例如深呼(hū)吸，数到20或者反(fǎn)复对自己说，“这不(bù)是什么紧急(jí)的事情。

　　”

　　 解码行为

　　 从孩(hái)子的角度看事情。

　　你是否给了孩阴肖指的是哪几个生肖，阴肖指的是哪几个生肖呢(hái)子一个措手不(bù)及(jí)？你(nǐ)让他们做的事是否(fǒu)不方便(biàn)？他(tā)们感到无能为力(lì)吗(ma)？他们的回应(yīng)反应了内心的(de)感觉。

　　很不(bù)幸，这(zhè)个时候他们还无法用(yòng)更恰当的语言来表达。

　　 有同理心

　　 富有同理心地回应(yīng)他们，以此来帮助孩子(zi)理(lǐ)解自己的情绪，比如“我们现(xiàn)在就要走了，感觉(jué)不公平对(duì)吗“ 或者”我知(zhī)道你玩儿得很高兴，现(xiàn)在要走(zǒu)了感觉很难接受！“ 你不必同意孩子(zi)的情(qíng)绪，这样做意味着(zhe)你在(zài)尝试理(lǐ)解他们所经历的。

　　 检查时间

　　 有些孩子受低血糖、饥饿或(huò)者口渴的(de)影响而有情绪。

　　还有些孩子(zi)对(duì)环(huán)境的刺激敏感或者(zhě)睡(shuì)眠不足。

　　孩子(zi)很(hěn)久没吃东(dōng)西(xī)了吗？喝水了吗？能从喧闹的环境中离开(kāi)一会(huì)儿吗(ma)？用一种不带威胁(xié)的方式跟他们说(shuō)，“我要去吃块儿饼干，你(nǐ)要吗？”

　　 慢下(xià)来

　　 被载有(yǒu)愤怒(nù)、挫败的言语和情(qíng)绪的“逃跑列车”牵制很(hěn)容易(yì)。

　　不要跳上车，不要回(huí)应孩子对你(nǐ)说的每一句指责或者抱怨，而是尝试去踩刹车，“哇奥(ào)！好多信息啊。

　　我想好(hǎo)好(hǎo)听(tīng)，可是你说得太快(kuài)了。

　　让我们平静下来，这样我就(jiù)可以明白你想(xiǎng)说(shuō)什么了。

　　”

　　 随它(tā)吧(ba)

　　 有时候不做任何回应是最佳(jiā)选择，特别是如果你知道(dào)孩子是饿了或者累了，是用“生存模式”的大(dà)脑在跟你说话时-或者(zhě)如(rú)果你无法控(kòng)制(zhì)自己不用讽刺(cì)、愤怒或者(zhě)不尊的(de)方式来回应时。

　　你不用一直视(shì)而(ér)不见。

　　等大(dà)家都平(píng)静下来，你再跟孩子谈谈发生的(de)事情以及下次如何用不(bù)同的方式来处(chù)理。

　　 亲子联(lián)结

　　 如(rú)果你的孩子行为无(wú)礼(lǐ)，那(nà)么你最不想(xiǎng)做的事就是抱抱(bào)他/她。

　　但(dàn)是，对很多(duō)孩子来说阴肖指的是哪几个生肖，阴肖指的是哪几个生肖呢(shuō)，连结恰恰是他们所需要的！如果你(nǐ)能越过孩(hái)子的行(xíng)为(wèi)，忽视所有“逃跑列车”的(de)信息，就(jiù)能(néng)看到孩子(zi)受了(le)伤，需要(yào)你的支持。

　　有时一(yī)个(gè)拥抱胜过任何言(yán)语上的回应。

　　 教导(dǎo)稍后进行(xíng)

　　 等待(dài)或者延迟(chí)做出反(fǎn)应并不意味着你就是消极家长(zhǎng)或者(zhě)你姑息不尊(zūn)行为(wèi)。

　　这意味着你在等待直到你的大脑、孩子的大(dà)脑能够接收(shōu)信息并且(qiě)继续思考(kǎo)，而不是(shì)以无礼、愤(fèn)怒或者不尊的方式来(lái)处理。

　　 当你准备(bèi)好了， 可以谈(tán)话(huà)的(de)时候，可以(yǐ)这样说，“之前玩耍时间(jiān)结束的时候(hòu)你好像很难过(guò)。

　　我(wǒ)们可以(yǐ)想想有没有(yǒu)其他方式(shì)来告诉我你的(de)感觉吗？”

　　 你也可以提到之前孩子(zi)说过的话，“我听到(dào)你(nǐ)说关于午饭时零食(shí)的.事(shì)。

　　你想现在(zài)说说吗？” 你(nǐ)也(yě)有感情！表达(dá)出这些(xiē)感情是可以(yǐ)的，让(ràng)你(nǐ)的孩(hái)子知(zhī)道他们(men)的(de)言语(yǔ)是(shì)如何影响你的。

　　要小(xiǎo)心不要以此来指责(zé)孩子，重点放(fàng)在(zài)你的感觉上。

　　“当你说我(wǒ)是最小气的妈妈时，我很伤(shāng)心(xīn)。

　　“

　　 如果(guǒ)你在冲突当(dāng)口失去了冷静(jìng)，说(shuō)了(le)愤怒的(de)话，承认这一点(diǎn)没关(guān)系。

　　你并不完美，让孩子(zi)看到你也在努力让自己冷静下来挺好的。

　　 教导就在此时进(jìn)行(xíng)。

　　平静的大脑(nǎo)才可(kě)以学习信息，处理并(bìng)练习新的技能。

　　你的(de)孩子可以学习下(xià)次如何管理主要的感觉(jué)情绪并有礼貌地回应

敢对父母大吼大叫的子女怎么(me)处理3

　　 孩(hái)子对(duì)父母(mǔ)大喊(hǎn)大叫是(shì)不(bù)礼(lǐ)貌，也(yě)是没有教养的。

　　但其实孩子会对人大吼大(dà)叫，有很大(dà)一部分责任在于(yú)父(fù)母。

　　 小明今(jīn)年五岁，已经上(shàng)幼儿园(yuán)一年了，但是今年小明的幼儿园(yuán)生(shēng)活(huó)特别不开心，老师(shī)发现班上(shàng)的(de)小朋友(yǒu)都不(bù)愿意跟小明说话，做游(yóu)戏也不愿意(yì)和小明一组，老(lǎo)师发现了(le)这样的现象，就叫来了班里最懂事的孩子询问，小朋(péng)友表(biǎo)示之所以不愿意和小(xiǎo)明一起玩是因为小明经(jīng)常对着(zhe)小(xiǎo)朋友们大(dà)喊大叫。

　　 老师(shī)一听立刻明白(bái)了是怎么一回事儿，于是叫(jiào)来了小明(míng)的妈(mā)妈(mā)，小(xiǎo)明(míng)的妈(mā)妈(mā)表(biǎo)示自己平时的确非(fēi)常的(de)喜欢对孩(hái)子大吼(hǒu)大叫，以为觉得孩(hái)子一点(diǎn)都不害怕，自己也就觉得没什么了，没想(xiǎng)到(dào)孩子会学自(zì)己。

　　 针(zhēn)对这(zhè)个问(wèn)题，有的青(qīng)少(shǎo)年回答说：“如果你(nǐ)从小被父母吼到大，每次接父母(mǔ)电话(huà)心里就会恐惧，他(tā)们(men)永远给你带来负能(néng)量，如(rú)果你经历(lì)过这(zhè)些，也(yě)许(xǔ)你就不会这么觉得了。

　　只有以(yǐ)其人之道还(hái)治其人之身，他们才能感受到(dào)被吼(hǒu)的(de)滋味，才知道父(fù)母是(shì)孩子的第(dì)一任(rèn)老师。

　　”

　　 所以(yǐ)说，孩子如(rú)果(guǒ)喜(xǐ)欢大吼大叫(jiào)，那一定是父母言传(chuán)身教，从一个孩(hái)子的行为就能见识(shí)到(dào)这(zhè)个(gè)家庭的教(jiào)育如何。

　　从小就在(zài)父母的大(dà)吼大叫下成长(zhǎng)的孩子，会变(biàn)得很胆小，做什么事(shì)情都害(hài)怕会(huì)被父母责(zé)骂，从而畏首畏尾(wěi)的。

　　最后就什么都不敢去做，连跟其(qí)他的(de)小(xiǎo)朋友一起玩也不(bù)敢，渐渐得(dé)变(biàn)得越来越(yuè)内向(xiàng)，只想(xiǎng)自(zì)己躲在角(jiǎo)落的一(yī)边玩自己的(de)玩具。

　　在长大后，不敢(gǎn)去尝(cháng)试各种事情，害怕会失败，很没(méi)有自信。

　　 长在提(tí)高嗓(sǎng)门之前应该三(sān)思(sī)而后行，没有完美的孩子，他们都顶嘴，忽视家(jiā)务(wù)，和兄弟姐妹吵(chǎo)架，孩子的行(xíng)为超过(guò)正常，这意味着即使是最有耐心(xīn)的父母(mǔ)也会大(dà)吼大叫。

　　但是(shì)，父(fù)母必须注意(yì)对孩子说的话。

　　有些父母认(rèn)为：用言语说话可能不会造成伤害，因为我们没有打孩子，所(suǒ)以不(bù)会造成伤害。

　　但(dàn)是，心理伤害远远(yuǎn)比身体伤(shāng)害(hài)更严重。

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