高(gāo)考小说(shuō)标题的(de)作(zuò)用的答题模(mó)式，小说标题的作用的(de)答题模式(shì)和例题(tí)是小(xiǎo)说标(biāo)题(tí)的作用：情(qíng)节(jié)上(shàng)，点明中心事件或(huò)关键人、物，成(chéng)为(wèi)全文的线索；人物上，突出人(rén)物形象或(huò)品(pǐn)质；主题上，揭示(暗示)主(zhǔ)旨；表达上，比(bǐ)喻(yù)象征的运用(yòng)，形象而又有(yǒu)生(shēng)动(dòng)，吸引读者的阅读兴趣的(de)。

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高考小说标题的作用的答(dá)题(tí)模式，小说标题的作用的答题模式(shì)和(hé)例题(tí)

　　小说(shuō)标题的作用：情节上(shàng)，点明中心事件或关键人、物，成(chéng)为全文的线索；

　　人物上，突出人(rén)物(wù)形象或品(pǐn)质；

　　主题上，揭(jiē)示(暗(凤凰男能嫁吗，凤凰男的八大特征和交往原则le='color: #ff0000; line-height: 24px;'>凤凰男能嫁吗，凤凰男的八大特征和交往原则àn)示)主(zhǔ)旨(zhǐ)；

　　表达上(shàng)，比喻象征的(de)运用，形象而又有生动，吸引读者的阅读兴趣。

　　文(wén)章情节即围(wéi)绕这一(yī)线(xiàn)索(suǒ)展开(kāi)，使文章结(jié)构完(wán)整严谨。

　　文(wén)章的(de)写作(zuò)线索大致可(kě)分(fēn)为(wèi)六大类：人、事、物、时、空(kōng)、情(qíng)。

　　和(hé)题目(mù)相关的主要有两类：物、情(qíng)。

　　奠定感(gǎn)情(qíng)基调、寄(jì)托作者情感。

　　物(wù)：以某(mǒu)物为线索。

　　情：以(yǐ)谁对谁的什(shén)么之情(qíng)为线索(suǒ)。

　　判定标(biāo)准：标题中出现具体事物、或具体(tǐ)情感(gǎn)，就答(dá)这一点。

　　1、点(diǎn)明了本文的(de)写作线(xiàn)索。

　　2、指出线索是什么：以什(shén)么(me)为线索。

　　3、指(zhǐ)出线索带来的结构(gòu)作(zuò)用：贯穿(chuān)全文，使文(wén)章结构完整。

小说(shuō)标题的(de)作用的答题模式是什么?

　　小说(shuō)标(biāo)题作用答题格(gé)式：

　　（1）先(xiān)看标题的(de)表层(céng)义(yì)：（词语的含义，概括内容，点(diǎn)明对(duì)象）。

　　（2）再思(sī)考深层含义：（引申义(yì)、比喻义、象征义(yì)）；人物与人物的关系（表明人物(wù)性格、表明作(zuò)者的情感与态度）；主旨与主旨的关系(xì)（点明、揭示）。

　　标题(tí)的作用的答题(tí)格式(shì)：

　　1、分析禅(chán)卜旁标题字词。

　　就是从理解文章标题关(guān)键(jiàn)词的本义，字(zì)面义入手，联系文章内容，得出(chū)标题的深层含(hán)义或作(zuò)用。

　　2、分析标题修辞(cí)。

　　也就(jiù)是从理解文章标题的修辞手法入手，联系文章的(de)人物形象及隐含的情感来理解标题的含(hán)义或作用(yòng)。

　　3、看内容主旨。

　　从(cóng)文章的写(xiě)作(zuò)内容，作者(zhě)感情，主题思(sī)想入(rù)手，分析标题揭(jiē)示的思想内容(róng)。

　　标题(tí)的(de)常见作用：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作为文章线索（文章情节围绕这一线索展(zhǎn)开）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的(de)“文眼(yǎn)”（提(tí)示文章中心）。

　　7、吸(xī)引读者兴(xīng)趣(qù)。

　　表明(míng)写(xiě)作对象；关联(lián)主要情节；贯穿(chuān)全(quán)文线索(suǒ)；透露情感(gǎn)主旨。

　　此外还(hái)有作(zuò)用：寓意含蓄，引(yǐn)人深思(sī)；制贺橡(xiàng)造(zào)悬念，激发读者的阅读兴趣。

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