校园暴(bào)力的主要表现是什么(me)意(yì)思，校园暴力表(biǎo)现在哪几个方面是校(xiào)园欺凌不(bù)一定在(zài)校园内(nèi)发(fā)生(shēng)，放学后同学间的(de)欺负行为也算在内的。

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校(xiào)园(yuán)暴(bào)力的主要表(biǎo)现是什么意思，校园(yuán)暴力表现在哪几个方(fāng)面

　　其(qí)主要表现是(shì)身(shēn)体(tǐ)强壮的学生(shēng)欺(qī)负弱小的学生，令其在(zài)心灵及肉体(tǐ)上感到(dào)痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌(líng)通常都是重复(fù)发生(shēng)，而不是单一的偶发事件(jiàn)。

　　有时(shí)是一(yī)人欺负(fù)一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌者不觉得自己有(yǒu)错(cuò)，而(ér)且(qiě)受害者(zhě)怕事，默默承受(shòu)而不敢反抗和(hé)告发欺凌者。

　　因此，恶性(xìng)循环导致受(shòu)害者的身心(xīn)深(shēn)受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳(quán)打脚踢，扇打(dǎ)以及(jí)抢(qiǎng)夺财物(wù)等，是容(róng)易察(chá)觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑(xiào)、辱骂以(yǐ)及(jí)替别人取侮辱性绰(chuò)号等，是不容易察觉的欺凌形式(shì)。

　　3、社交(jiāo)欺(qī)凌

　　孤立、杯葛以及令其(qí)身边没有朋(péng)友等，是不容易(yì)察觉(jué)的(de)欺(qī)凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网络发表对受害者不利的网络(luò)言论(lùn)、曝光隐私以及对(duì)受(shòu)害(hài)者的照片进(jìn)行恶搞等(děng)，是容(róng)易(yì)察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相(xiāng)关治理方案：

　　1、北京解决校园欺(qī)凌

　　2018年7月5日(rì)北京为(wèi)解决校园欺凌，教育(yù)部首(shǒu)先发布北京市中小学欺凌治(zhì)理(lǐ)方案公布：发生校园欺凌(líng)须限时上报。

　　在(zài)教育(yù)部等部门发布的《加(jiā)强中(zhōng)小学生欺(qī)凌综合治理方(fāng)案》中要求(qiú)，学校在启动调查处理程(chéng)序10日内须完成(chéng)调(diào)查(chá)，而在此次北京(jīng)市各区公布(bù)的(de)实施(shī)方案中，除(chú)了(le)对调(diào)查(chá)时(shí)间有要(yào)求外，对于事件的及时上(shàng)报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门(mén)口(kǒu)头汇报(bào)

　　例如(rú)北京市东城区(qū)在实施方(fāng)案中明确提出，如发生欺凌事件，各校要在10分钟内向(xiàng)上级单位进(jìn)行(xíng)口头汇报，2小时内(nèi)递交详细文(wén)字材料并随时汇(huì)报工作进(jìn)展。

　　3苹果app内购买什么意思 苹果app内购买项目可以关闭吗'color: #ff0000; line-height: 24px;'>苹果app内购买什么意思 苹果app内购买项目可以关闭吗、情节严重学校直接(jiē)与司法(fǎ)部(bù)门对(duì)接(jiē)

　　与东城(chéng)区(qū)类似，海(hǎi)淀区(qū)除了要求30分钟内口头上报区教委外，对于情节较为严重的(de)，还要求学校(xiào)要与属地派出(chū)所、司法等部门进行(xíng)对接。

校园暴(bào)力的表现有哪些

　　校园暴力的(de)表现具(jù)体如(rú)下：

　　1、叫受(shòu)害者侮辱性绰号；指(zhǐ)责(zé)受(shòu)害者无用。

　　粗言秽语(yǔ)、喝(hē)骂；

　　2、对受害(hài)者的重复(fù)的(de)物理攻击(jī)，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推(tuī)撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受(shòu)害者的个人财产、教(jiào)科书、衣(yī)裳等，损坏，冲没或通(tōng)过他们嘲笑(xiào)受害(hài)者(zhě)；

　　4、欺凌者明显地比(bǐ)受害(hài)者强，而欺(qī)凌是在受害者未能保护自己的情况下发(fā)生；

　　5、传漏租播关于(yú)受害者的消极(jí)谣(yáo)言和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫(pò)受(shòu)害(hài)者做他(tā)或她不想要做的散搜纳，威(wēi)胁(xié)受害者(zhě)跟(gēn)随(suí)命令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇(yù)麻烦(fán)，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬抑(yì)评论受害者的体貌、性(xìng)取向、宗教、种族(zú)、收入水(shuǐ)平、国籍、家人或其他(tā)；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物(wù)品；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网上欺凌(líng)，即(jí)在网志或论坛上(shàng)发(fā)表具(jù)有(yǒu)人身攻(gōng)击成(chéng)份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国民法典(diǎn)》第一千二百条

　　限制(zhì)民事(shì)行为能力(lì)人在学校或者其(qí)他教育机构学(xué)习、生活期间(jiān)受到人身(shēn)损害，学校或者(zhě)其他教育机构未(wèi)尽到教育(yù)、管理职责的，应当承担侵(qīn)权责任。

　　第一千(qiān)二(èr)百零一条(tiáo)

　　无民事(shì)行为能(néng)力人或者限制(zhì)民(mín)事行为能力(lì)人在幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构学习、生活期(qī)间，受到幼儿园(yuán)、学校或者(zhě)其他教育机构以外(wài)的(de)第三人人身损害的，由第三(sān)人承担侵(qīn)权责任(rèn)；幼儿园、学校(xiào)或者(zhě)其他教育(yù)机构未尽(jǐn)到管理职责的，承担(dān)相应的(de)补充责任。

　　幼儿园、学(xué)校或者(zhě)其他(tā)教育机构(gòu)承担补充(chōng)责任后，可以向第(dì)三人(rén)追偿。

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