卓(zhuó)越计划是(shì)什么(me)意思(sī)，卓越计划是什么(me)意思(sī) 报名(míng)条件有(yǒu)哪些是卓(zhuó)越工程师(shī)教育培养(yǎng)计(jì)划”（简称“卓(zhuó)越计(jì)划”）是国家(jiā)教育部贯(guàn)彻落实《国家中长(zhǎng)期教(jiào)育(yù)改革(gé)和(hé)发展规(guī)划纲要(yào)（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的(de)重大(dà)改革项(xiàng)目，一起来看(kàn)看详细内容(róng)吧！卓(zhuó)越计(jì)划简介卓(zhuó)越计划是促进(jìn)我(wǒ)国由工程教育大国迈(mài)向工程教育强(qiáng)国(guó)的重大举措旨在培养造(zào)就一(yī)大批创新(xīn)能力(lì)强(qiáng)、适应(yīng)经济社会发展需(xū)要的(de)高质量各类型(xíng)工程技术人才，为国家走新型工业化发展道路、建(jiàn)设创新(xīn)型(xíng)国(guó)家和(hé)人才强国战(zhàn)略服务，对促(cù)进高等教育面向社会需求(qiú)培养人(rén)才，全(quán)面提高工程教育(yù)人(rén)才(cái)培养质量具有(yǒu)十(shí)分重要的示范和引导的。

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卓越计划是什么意思，卓(zhuó)越计划是什(shén)么(me)意思 报(bào)名条件有哪些

　　卓越计划是促进(jìn)我国由工程教育大(dà)国(guó)迈向工程教育强国的(de)重大举措(cuò)旨(zhǐ)在培养造就一大批创新(xīn)能力强(qiáng)、适(shì)应经济社会发展需要的高(gāo)质量(liàng)各类(lèi)型工程技术人才，为国家走新型工业(yè)化(huà)发展道(dào)路(lù)、建设(shè)创新型国家和人才强国战(zhàn)略服务，对促进高等教育面(miàn)向(xiàng)社(shè)会需求培养人才，全(quán)面提高工程教育人才培养质量具(jù)有十分重要(yào)的示范和引导。

卓越计划是什么意思?

　　卓越计划(huà)是“优秀工程师教育(yù)培训计划”的缩写(xiě)。

　　由教育部实施《国(guó)家(jiā)中(zhōng)长期教育(yù)改革和发展(zhǎn)规划纲要（2010-2020年(nián)）》和(hé)《国家中长期人(rén)才(cái)发(fā)展规划纲要（2010-2020年(nián)）》重(zhòng)大改革(gé)项目(mù)。

　　卓越计划(huà)以培养(yǎng)大批创新能力(lì)为(wèi)目标(biāo)，也是推动我国从工程教育大(dà)国向工(gōng)程教育(yù)强(qiáng)国迈进的(de)重要(yào)举措、适应经济社会发展需要的(de)各类高素质工程技术人才(cái)。

　　为国家走新型工业化道(dào)路、建(jiàn)设(shè)创新型国家和人才强国的战略服务，促进高等教育适应社会(huì)需求，培养人才，是全面提高工(gōng)程教(jiào)育人才培(péi)养(yǎng)质量(liàng)的重(zhòng)要示范和指(zhǐ)导。

　　卓(zhuó)越(yuè)计(jì)划(huà)形成的背景：

　　新中国成(chéng)立以来(lái)，特别是改革开放以(yǐ)来，我(wǒ)国的高(gāo)等工程(chéng)教育取得了(le)巨大成就：

　　一是培养了上千万的(de)工程(chéng)科(kē)技人才，有力(lì)地(dì)支撑(chēng)了(le)我国(guó)工业体系的形成与发(fā)展(zhǎn)，支撑(chēng)了我国改革(gé)开放以来30多年的经济(jì)高速(sù)增长，为我国的(de)社会主义现代化(huà)建设作出(chū)了(le)重要贡献。

　　二是(shì)高等工程教育规(guī)模位居世(shì)界第拿(ná)局灶一。

　　三是形成了(le)比较(jiào)合理的高等工(gōng)程教育结消(xiāo)扮构和体系。

　　工程教育经过多年发(fā)展已(yǐ)经具备良(liáng)好基(jī)础，基本满足了社会对多种(zhǒng)层(céng)次、多(duō)种类型工程技术人才的(de)大(dà)量需(xū)求。

　　我(wǒ)国(guó)工程(chéng)教育(yù)改革发展(zhǎn)的战略重(zhòng)点：

　　一是要(yào)更(gèng)加重视工程教育服务国家发展(zhǎn)战略。

　　二是要更加重视与(yǔ)工业(yè)界的密(mì)切合作(zuò)。

　　三是要更(gèng)加重视学(xué)生综合素质(zhì)和(hé)社会(huì)责任感的培养(yǎng)。

　　四(sì)是要更(gèng)加重(zhòng)视(shì)工(gōng)程人腊察才培养国际化。

　　卓越计(jì)划实施的目标和领域

　　面向行业、面向世界、面向未来，培(péi)养(yǎng)大批创新能力、适(shì)应经济社会发展需(xū)要的各类高素质工程技术人(rén)才，建设创新(xīn)型国家、实现工业化(huà)和现代化(huà)，夯(hāng)实人力(lì)资源(yuán)优势(shì)，增强我国核心(xīn)竞争(zhēng)力和综合(hé)国力。

　　以实施卓越计(jì)划为突破口，推进(jìn)工程教育改革与创新，提高我国工程教(jiào)育人(rén)才(cái)培(péi)养质量，努力建(jiàn)设世界先进(jìn)水(shuǐ)平(píng)、中国(guó)特色社会主(zhǔ)义现代(dài)高等(děng)工程教育体系，推动我国从工(gōng)程教育大国(guó)向工程教育强国(guó)迈进。

　　实(shí)施(shī)卓越计划的特殊性包括(kuò)传(chuán)统产业和(hé)战(zhàn)略性新(xīn)兴(xīng)产业(yè)。

　　要特别关注国家(jiā)产(chǎn)业结(jié)构调(diào)整(zhěng)和发展战略(lüè)性新(xīn)兴(xīng)产业的(de)人(rén)才需求，适(shì)度提前培养人才。

　　 卓越计划的(de)实(shí)施水平包括工科本(běn)科生、研究生(shēng)、三级博士生，培训现场工程师(shī)、设计(jì)开发工程师、研究工(gōng)程师等各类后备工(gōng)程师。

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　　卓越计划(huà)是(shì)促(cù)进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重(zhòng)大举措旨在培(péi)养(yǎng)造(zào)就一大批创新(xīn)能力(lì)强(qiáng)、适应经济社会发展需要(yào)的高质量各类型工程技术人才，为国家走新型工业化发(fā)展道(dào)路、建设创新型国家和(hé)人才强国战略服务(wù)，对促(cù)进高等(děng)教育(yù)面(miàn)向社会需求培(péi)养人(rén)才，全面提(tí)高工程教育人才培(péi)养质量具有十分重要的示范和引导。

卓越计划(huà)是什(shén)么意(yì)思?

　　卓(zhuó)越计划是(shì)“优(yōu)秀工(gōng)程师教(jiào)育培训计划”的缩写(xiě)。

　　由(yóu)教(jiào)育(yù)部实施《国家中长期教育(yù)改革和发展规(guī)划(huà)纲要（2010-2020年）》和《国家中(zhōng)长(zhǎng)期(qī)人(rén)才(cái)发展规划(huà)纲要（2010-2020年(nián)）》重大改革项目(mù)。

　　卓(zhuó)越(yuè)计划以培养大(dà)批创新能力为目标，也是推动我国从工程教(jiào)育大国向工程教育强国(guó)迈进(jìn)的重(zhòng)要举措、适(shì)应经济社会发(fā)展需要的(de)各类高(gāo)素质工程技术人才。

　　为(wèi)国(guó)家走新(xīn)型工业化道路、建设创新型国家和人才强国(guó)的战略服务，促进高等教育(yù)适应社(shè)会(huì)需求(qiú)，培养人才(cái)，是全面提高(gāo)工程教育人才培养(yǎng)质(zhì)量的重要示范和指导。

　　卓越计(jì)划形成的背景：

　　新中国成(chéng)立(lì)以(yǐ)来，特(tè)别是改革开放以来，我国的高(gāo)等工程教育取得了巨大(dà)成就：

　　一是培养了(le)上千万的(de)工(gōng)程科技人才，有力(lì)地支撑了(le)我国工业(yè)体(tǐ)系的形成与发(fā)展，支(zhī)撑了我(wǒ)国(guó)改(gǎi)革开放以来30多(duō)年的经济高速增长，为我(wǒ)国的社会主义(yì)现代化建设作(zuò)出(chū)了重要贡(gòng)献(xiàn)。

　　二是高等工程教育规模(mó)位居世界第拿局灶一。

　　三是形成了比较合理的高(gāo)等工程教育结消扮构和体系。

　　工程教育(yù)经过多年发展已(yǐ)经具(jù)备良好基础，基本满足了(le)社会对(duì)多种层(céng)次、多种类型工程技(jì)术(shù)人才的大(dà)量需求。

　　我国工程教(jiào)育改革发(fā)展的战略重(zhòng)点：

　　一是要(yào)更加重视工(gōng)程教育服务国(guó)家(jiā)发展(zhǎn)战略。

　　二是要更加重(zhòng)视(shì)与工业界(jiè)的密(mì)切(qiè)合作。

　　三(sān)是要更加重视学生综(zōng)合(hé)素质(zhì)和(hé)社会责任感的培养(yǎng)。

　　四是(shì)要更加重视工程人腊(là)察才(cái)培养国(guó)际化。

　　卓越计划(huà)实施的目标和(hé)领域

　　面向行业、面向世界(jiè)、面向未来，培养大批创新能力、适应经(jīng)济社(shè)会发展(zhǎn)需要的各类高素质工程技术人才(cái)，建设创新型国家、实现工业化和现(xiàn)代(dài)化，夯实人力资源优势，增强我(wǒ)国核心竞争力和综合国力。

　　以实施卓越计划为(wèi)突破口，推进(jìn)工程教育改(gǎi)革与创新(xīn)，提高(gāo)我国(guó)工(gōng)程教(jiào)育人才培养质量，努(nǔ)力建设(shè)世(shì)界先进水(shuǐ)平、中(zhōng)国特色社会主义(yì)现代高等(děng)工程(chéng)教育体系，推动我国从工程教育大国向工(gōng)程教(jiào)育强(qiáng)国迈进。

　　实施(shī)卓越计划的特殊性(xìng)包括传(chuán)统(tǒng)产业和战(zhàn)略性新(xīn)兴(xīng)产(chǎn)业。

　　要特别(bié)关(guān)注国家产(chǎn)业结构调整(zhěng)和发展战略性新兴产业的人(rén)才需(xū)求，适(shì)度提(tí)前(qián)培养人(rén)才。

　　 卓越计划的(de)实(shí)施水平包括工科本科生、研究生、三(sān)级博士生，培(péi)训现场工程(chéng)师、设计开(kāi)发工(gōng)程(chéng)师、研究工(gōng)程师等各类后备工程师。

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