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垂听与聆听(tīng),倾听的(de)区别是什么意思，垂听与聆(líng)听,倾听的区别(bié)是什么

　　垂听与聆听，倾听(tīng)的区(qū)别：一、侧重(zhòng)点不同：1、“聆张含韵当年发生了什么事，张含韵以前发生什么事听”侧重于(yú)“聆”，即(jí)“听”的意思(sī)，强调的是用心(xīn)思考(kǎo)仔细地(dì)细听。

　　如聆听(tīng)先生的教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧(cè)重于“倾”，即“身子向前用(yòng)尽（力(lì)量）细心(xīn)地(dì)听取(qǔ)”，含有(yǒu)尊重的(de)意(yì)思，如倾听民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆(líng)听”一般多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗(lǎng)诵、故(gù)事等有关人的活动，也可用于具体(tǐ)的(de)事物，如(rú)风声、雨(yǔ)声、歌(gē)声等(děng)。

　　2、“倾听”一般多(duō)用于(yú)上对下(xià)的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表示中(zhōng)性的感情(qíng)色彩，就是凭借(jiè)听觉(jué)器官(guān)接受言语信息，进而通过思维(wéi)活动达到认知、理(lǐ)解的(de)全过程。

　　一般(bān)指上级(jí)对下级，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼(hū)声”等，因此(cǐ)一般(bān)表(biǎo)示上级听(tīng)取下级的意见、报(bào)告(gào)等。

张含韵当年发生了什么事，张含韵以前发生什么事　　2、“聆听”带有(yǒu)尊(zūn)敬(jìng)的色(sè)彩(cǎi)，一(yī)般多(duō)用于教诲、报告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关人的(de)活动，也可用于具体的事物，如风声、雨声(shēng)、歌声等。

聆听和(hé)倾(qīng)听有(yǒu)什么区别(bié)？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄(xióng)《法言．五(wǔ)百》:"聆听前(qián)世，清视在下，鉴莫(mò)近于斯矣。

　　"

　　后多用(yòng)于(yú)书面语，常指仔细(xì)注(zhù)意地听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭(gōng)敬敬听别人(rén)讲话。

　　或者是认真听猛渗别人(rén)的话。

　　聆(líng)听更(gèng)像是上级对下级的训(xùn)话，而倾听是(shì)一(yī)种与人(rén)的尊重。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克服自我禅岩中心：不要总是谈论自(zì)己

　　克服(fú)自以为是：不要总想占主导地位(wèi)

　　尊重对方：不要(yào)打断(duàn)对话，要让对方把话说完(wán)。

　　不能去深究那些不重要或不相(xiāng)关的细节而打断话。

　　不要(yào)激(jī)动：不要匆(cōng)忙下结论，不要急于(yú)评价(jià)对方的观点(diǎn)，不要急(jí)切地(dì)表达建议，不(bù)要因(yīn)为与对方不同的(de)见解而产(chǎn)生激(jī)枝袭脊烈的争执。

　　要仔细地听对方说些(xiē)什么，不(bù)要把精力放在思考(kǎo)怎样反(fǎn)驳对方(fāng)？

参考资料百(bǎi)度(dù)百科(kē)-倾听

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