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三眼蟹为什么没人吃,世界上最恐怖的螃蟹

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  学(xué)好(hǎo)英语的最有效(xiào)方法(fǎ)有哪(nǎ)些呢,学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些英(yīng)文(wén)是初中生学习英语一定要注意自己(jǐ)的学(xué)习(xí)方法,下面为大家总结(jié)了(le)初中生学好英(yīng)语的(de)最(zuì)有效(xiào)方法,仅供大家参考的。

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学好英语(yǔ)的(de)最有(yǒu)效方法有哪些呢,学(xué)好英语的最有效方法有哪些英文

  初中生学习英语一(yī)定要注意自己的学习方(fāng)法,下(xià)面为大家(jiā)总(zǒng)结(jié)了初中生学(xué)好英语的最(zuì)有效方法,仅供(gōng)大(dà)家参考。朗诵、背(bèi)诵英语佳(jiā)篇

  在清晨阅读英语,每(měi)天就(jiù)朗(lǎng)诵(sòng)一(yī)篇文章(zhāng)即可。

  这(zhè)一篇文(wén)章(zhāng)连续朗诵至少十遍。

  但每一遍(biàn)朗诵(sòng),都(dōu)要非常投入(rù),就(jiù)假装自己是美国(guó)或(huò)英国的电视台主持人在(zài)主(zhǔ)持(chí)节目和主播,你不是在读英语(yǔ)而是在(zài)用心声情并茂(mào)地讲故事。

  你会发现你一遍比一遍朗诵的(de)好,这个可以(yǐ)快(kuài)速培养你的(de)英语语感(gǎn)。

注(zhù)重时态和语态的运用(yòng)

  初中英语学(xué)习(xí)八(bā)大时(shí)态(tài),但是重点考察五大时(shí)态---一般将(jiāng)来(lái)时、一般(三眼蟹为什么没人吃,世界上最恐怖的螃蟹bān)现在时、一般过去时、现(xiàn)在(zài)进行时、现(xiàn)在(zài)完(wán)成(chéng)时。

  语态分为主(zhǔ)动语态与被(bèi)动语态,难(nán)点在于被(bèi)动语态的学习。

  中(zhōng)考主要考察一(yī)般现在(zài)时、一般将来(lái)时、一般过去(qù)时和含有情态动词的被动语态。

  学习方法:理(lǐ)解概念(niàn),牢记(jì)公式,熟记标(biāo)志(zhì),准确运用。

做作业(yè)之前先复习

  在初中英语学习(xí)中,做作(zuò)业之前先复习也很重要。

  复(fù)习(xí)能巩固(gù)之前学(xué)过的知识(shí),强化学(xué)习(xí)效果。

  每(měi)天上完英语(yǔ)课之后,对于老师布置的(de)作业,先不要急(jí)着(zhe)去做,而是要先(xiān)将当天(tiān)老师(shī)讲过(guò)的知识点以及课本上的内容(róng)仔(zǎi)细复习一遍(biàn),然后再去(qù)做(zuò)作(zuò)业。

  这样不仅能让做作(zuò)业的正确率增(zēng)高(gāo),同(tóng)时也达(dá)到(dào)了温故知新的效果。

课下进行大量阅读<三眼蟹为什么没人吃,世界上最恐怖的螃蟹p>  要具备一定的英语听、说、读、写能力,首先要掌握一定的词汇量。

  快速扩大词汇量(liàng)的最好办(bàn)法(fǎ)就是进(jìn)行多种(zhǒng)体裁文(wén)章的大量阅读(dú)。

  理(lǐ)解和速度是阅读的两项基本功,两者缺(quē)一不可。

  语言学家和心理学家(jiā)的研究证明(míng):加深理解可以加快读速;反过来,读速的(de)加快也能(néng)加深理解。

  两者(zhě)是相(xiāng)互促进的。

怎样学好英语最有(yǒu)效(xiào)的(de)方(fāng)法有哪些?

  综述(shù):学习英语最最重要的就是词(cí)汇(huì)量。

  1.记忆单(dān)词的方法

  学英语最关键的就是单词了,毕(bì)竟英(yīng)语词(cí)句是(shì)有多个单词组成(chéng)的,所(suǒ)以要学会如何(hé)扩充自己单词量;大致(zhì)可以(yǐ)通过阅读、生词记(jì)忆等方(fāng)式(shì)来(lái)增加新词汇量,如果出现(xiàn)无法记忆(yì)的新单词(cí)或(huò)者难度(dù)较大的单词记得(dé)记录一下(xià),并不断的去使用新单词,这样(yàng)总归比你不断的通过(guò)脑(nǎo)力(lì)去记忆好很多的。

  2.培养自己的解决(jué)问题思路

  在(zài)学槐坦铅英(yīng)语的过程当(dāng)中相信每一个人都有(yǒu)遇到过难题(tí),而这些难题有些人(rén)则选择逃避,有(yǒu)些人则选择直(zhí)视,所(suǒ)以(yǐ)要学(xué)会信(xìn)或如(rú)何去解决问题,养成解决问题的思维方式,要想培养自(zì)己解决问题的能力最(zuì)好的方法就(jiù)是不断的给自己制造一些新的问(wèn)题,由简入难(nán)的创造。

  3.学习互动分(fēn)享

  要说(shuō)英语学习的最终目(mù)的就(jiù)是交流,因(yīn)而要想从(cóng)根本上学好(hǎo)英(yīng)语,交流就是必不可少的,所以学要学(xué)会如何将自己学到的通过交流分享出(chū)去,与(yǔ)别人多多互动(dòng)交流,一方面对(duì)自己的英语(yǔ)思(sī)维方式有好处,一方面(miàn)也(yě)可以突破(pò)自身英(yīng)语交流的心理障碍(ài),时间(jiān)一长也容易形成肌肉记忆(yì)的。

  4.塑造良好(hǎo)的英语学习环境

  需要为自己建立一(yī)个固定的(de)语言学习环境。

  在这样一个语言学(xué)习环境中,我们会慢慢自然(rán)地学习它。

  如果一个根本不会(huì)说英语的人(rén)被扔到(dào)国外(wài),即使他的英(yīng)语水平更差,当他回来的时候(hòu),他(tā)的英语水平铅(qiān)好(hǎo)也会很(hěn)好。

  5.树立英(yīng)语学习自信心(xīn)

  学习中最忌讳(huì)的是(shì)钓(diào)鱼三天,晒网两天,所以在学习的过程中。

  我们必须学会树(shù)立学习的(de)自信,并不断地告诉自己,我们(men)可以做(zuò)到。

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