保持愚(yú)笨(bèn),保持饥(jī)饿的意思，营销饥饿的意思是“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东西；歉收(shōu)；也(yě)指饥饿的人(rén)的。

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保持愚笨,保持饥(jī)饿的意思，营销饥饿的意思(sī)

　　“饥饿(è)”的意思是肚子很空，想吃东西(xī)；

　　歉收；

　　也(yě)指(zhǐ)饥饿的人。

　　出自《管子(zi)·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪(jì)》：“民以饥饿自卖为人奴婢(bì)者，皆免为庶人。

　　”饥(jī)饿(è)造句：1、大雪封(fēng)山了，猴子(zi)在饥饿中挣扎(zhā)着。

　　2、抓蚯蚓真的能赚钱吗大(dà)多数(shù)雄蜘蛛在交配后会(huì)被饥饿的雌蜘(zhī)蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为疾病和(hé)饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世(shì)界上还有不少(shǎo)人没有(yǒu)摆脱饥(jī)饿(è)。

　　5、赶了半天的(de)路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思(sī)？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持(chí)饥 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以引申为其他薯告的(de)意(yì)思：

　　我笨我知道，我穷(qióng)我努力。

　　求知(zhī)若(ruò)饥，虚心若愚。

　　英语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学习(xí)英语的首要唯(wéi)销理念：要(yào)努力去了解“是(shì)什么”，而尽量少去了解“为什么(me)”。

　　　　因为英语是语言，很多语汇(huì)和句(jù)型的用(yòng)法没有道(dào)理可(kě)讲，没有“为(wèi)什(shén)么”可言，人们就是(shì)这样用的，就是这样说(shuō)的，记住就好。

　　当(dāng)然了，仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。

　　婴(yīng)儿时期，我们学(xué)说(shuō)话的时候，从来(lái)没有问过(guò)“为什么会(huì)这么说” 吧，但是为什(shén)么后来(lái)会说的(de)这么(me)好?因为我们听的多，说(shuō)的多，自然就记在脑子(zi)里(lǐ)了。

　　　　2 学习英语(yǔ)的(de)最好方(fāng)法：背(bèi)诵课文。

　　　　因(yīn)为英语是我(wǒ)们(men)的后天(tiān)语言，所以必须将人家现成的东西反复在脑(nǎo)海里形成神经反射，不用关心为(wèi)什么这样说(shuō)(同第一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新(xīn)概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何一种(zhǒng)教材的(de)经典程度超过(guò)《新概(gài)念英语》。

　　它的语法是最规范的，结(jié)构是最严谨(jǐn)的，流(liú)传了好几代(dài)人，依然保持最(zuì)为持久的生(shēng)命力。

　　　　3 学(xué)习英语需要多(duō)种形式的神经刺激(jī)。

　　　　真正学好英语，不经历背诵(sòng)大量文章，写大量(liàng)东西，听(tīng)大量(liàng)文章(zhāng)，是根本不(bù)可(kě)能(néng)达到(dào)目的的，比如一(yī)个(gè)新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还(hái)不能说真正(zhèng)认(rèn)识了。

　　在听力(lì)中听(tīng)到了这个(gè)单词，能反(fǎn)应过来是它吗?在想表达这种意(yì)思的(de)时候，能反应过来应该用它吗?……我(wǒ)们(men)当(dāng)初指手(shǒu)游(yóu)学说话的(de)时候(hòu)，都是无形中进行了听(tīng)，说，读，写(xiě)等不经意(yì)抓蚯蚓真的能赚钱吗的(de)“练(liàn)习”才全面掌握了(le)这门语言(yán)。

　　　　4 学习英语要(yào)善于利(lì)用零碎时间。

　　　　英语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小(xiǎo)时拼命(mìng)学英(yīng)语，是(shì)无济于(yú)事的。

　　它的特点(diǎn)在于(yú)“细(xì)水常流”。

　　每天花上十几分钟的零碎时(shí)间听，背一(yī)段(duàn)课文，记(jì)几个单(dān)词，长(zhǎng)期坚(jiān)持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄”。

　　　　新(xīn)学会的词汇和用(yòng)法，应该在(zài)可(kě)能(néng)的场合多多练(liàn)习使用。

　　不(bù)要老是用自(zì)己喜欢或者(zhě)熟(shú)悉的单词或者句(jù)型，这样的(de)话，新学的(de)东西永远(yuǎn)得不到(dào)强化(huà)，慢慢的又会变的陌生，人将(jiāng)会(huì)永远停留原有的(de)水平。

　　不(bù)断地将新东西(xī)变为旧(jiù)东西，又(yòu)不断接触新(xīn)东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高(gāo)。

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