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台湾领导者是谁,现任台湾领导者是谁

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  12月4~6号,继续教育学院院长叶勇一行赴成(chéng)都多(duō)所(suǒ)高(gāo)校(xiào)调研学习。

  调研组(zǔ)检查了四(sì)川交通职业(yè)技术学院、四川交(jiāo)通(tōng)运(yùn)输学校2个函授教学点(diǎn)的(de)面(miàn)授(shòu)工作,并(bìng)调研学习(xí)了(le)函授点所在学校和成(chéng)都(dōu)中医(yī)药大学继续教育工作的成功(gōng)经验。

  四川交通职业技术学院是(shì)全国高职院校前(qián)50强、四川省(shěng)前三强,具有极强的行业特色与办学实力,也(yě)是我校最早一批校外(wài)成(chéng)人教育函(hán)授(shòu)站(zhàn)。

  四川省交通运(yùn)输(shū)职(zhí)业学校是(shì)我校在四川(chuān)设(shè)立的两个函授站之一,10多年来,一直与我校合作开展(zhǎn)成人学(xué)历(lì)教育专科层次的(de)人才培养。

  在两所合作院校,大(dà)家就学历继(jì)续(xù)教(jiào)育的教(jiào)学模式、教学管理改革进行了深入探讨,共同分析了当前学历和(hé)非学历继续教育(yù)所面临的问题(tí),讨论了继(jì)续教育未来的(de)发展方(fāng)向,并(bìng)就如何拓展非学历培(péi)训的市场、提高培训质量、资源共享(xiǎng)等方面达成了合作意向。

  在(zài)成都(dōu)中医药大学,调(diào)研组一(yī)行了解了该校如何发挥(huī)全国(guó)双一流学校学科专业优势,通过设(shè)置中医学、护理学、营养食品与健康等专业性极强(qiáng)的专业(yè),通过在全(quán)省各地市(shì)州(zhōu)全覆(fù)盖设立函授(shòu)点(diǎn),通过(guò)先进的教学(xué)管理模式、教学台湾领导者是谁,现任台湾领导者是谁质量保障措施,拓(tuò)展(zhǎn)学历继续(xù)教育(yù)市(shì)场,确(què)保近三年录取(qǔ)规模近万人的(de)有效做(zuò)法。

  交流中,双方还(hái)共(gòng)同分析了学历和非(fēi)学历继续教育面临的生源下降、培(péi)训市场竞(jìng)争日(rì)趋激烈等新的(de)发展形势(shì),讨论了(le)继(jì)续教育如何支持高校“双一流(liú)”建(jiàn)设、“新(xīn)工科(kē)”“新(xīn)医科”建设(shè),如何准确定位(wèi)和(hé)未来发展思路等问题。

重庆(qìng)交(jiāo)通(tōng)大(dà)学继续(xù)教育学院的介绍

  继续(xù)教(jiào)育(yù)学(xué)院是(shì)重庆(qìng)交通大(dà)学(xué)负责学历(lì)教育与(yǔ)非学历教育管理的二(èr)级教学机(jī)构(gòu)。

  学院有在岗(gǎng)教职兆唤工59人,有中级以上专业(yè)技(jì)术职务人员38人,其中副(fù)高级以昌(chāng)如上职称12人,具(jù)有较强(q台湾领导者是谁,现任台湾领导者是谁iáng)的师资力量。

  学院已拥有函授、自考、成人脱产和岗(gǎng)位培训(xùn)等(děng)多种办学形(xíng)式。

  其(qí)中(zhōng),继续教育中(zhōng)的学历教育分布15个省、市;各类各族迅凯层次专业方向50多个;岗位(wèi)培(péi)训拥有全(quán)国20多个省、市的(de)办学(xué)网点。

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