小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号(hào)的画法及(jí)参考资(zī)料是改正号：表明需(xū)要(yào)改正错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来，再(zài)用引(yǐn)线引到空白处改正的(de)。

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小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的画法ppt，小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号的画法(fǎ)及参(cān)考资料

　　2.删(shān)除(chú)号：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可用(yòng)线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号(hào)：表明调(diào)整或(huò)颠(diān)倒(dào)的字句位(wèi)置，三曲(qū)线的中间部分不调(diào)整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之(zhī)处圈起来，再用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将要(yào)转移(yí)的(de)部分圈起来，并画(huà)出引线指向转移部(bù)位。

　　6.接排(pái)号(hào)：表明(míng)两行文字(zì)之(zhī)间(jiān)应接(jiē)排，不需另起一行。

　　7.另起号(hào)：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸到(dào)起段(duàn)的(de)位(wèi)置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是表(biǎo)示移至(zhì)箭头(tóu)前直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号内(nèi)的文字移至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中不(bù)齐的字句上下或(huò)左右画(huà)出直线。

　　10原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕.保留号：表明改(gǎi)错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处的上(shàng)方或下(xià)方画出三角符(fú)号，并在(zài)原(yuán)删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字或(huò)行(xíng)与(yǔ)行之(zhī)间加(jiā)空。

　　符(fú)号画(huà)在字与(yǔ)字之间(jiān)的原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕: #ff0000; line-height: 24px;'>原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕上方，行与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与字，行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之间减空。

　　符号使用方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开(kāi)外文字母。

小学修改符号(hào)的(de)用法及画法

　　小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的用法及画(huà)法详细介绍如下(xià)：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删(shān)除句子或者(zhě)文(wén)章(zhāng)中，不必要的(de)多余的(de)词语和句子。

　　替边号，替换句子(zi)或(huò)者文章中表(biǎo)达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号(hào)：补(bǔ)边称(chēng)充句子(zi)或者文(wén)章(zhāng)中缺失的主语或者(zhě)内(nèi)容(róng)。

　　对调号对调句(jù)子或(huò)文章中(zhōng)错乱的(de)语序。

　　调遣号用(yòng)法(fǎ)跟对调(diào)号一(yī)样(yàng)，但是调(diào)换(huàn)的位(wèi)置比对调号(hào)要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句末尾(wěi)的停顿或语(yǔ)气(qì)舒缓的祈使句棚数森感叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例春天的百花(huā)送来了(le)浓香，请你(nǐ)再说一(yī)遍，谁不知道这件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾(wěi)的(de)停顿及语气强烈的(de)祈(qí)使(shǐ)句反问句末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　这(zhè)是多么平(píng)静的(de)一(yī)片原野，世(shì)界上哪有不包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号(hào)：表示复句(jù)中并列分句(jù)之间的停(tíng)顿，有分清(qīng)分句层次的作用(yòng)。

　　凡是复句(jù)中用逗号(hào)不能(néng)很清楚地表示层(céng)次(cì)的地方(fāng)就用分号。

　　他身(shēn)材很高大，青白(bái)脸色，皱纹间夹(jiā)些伤痕，下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的花白的(de)胡子(zi)。

　　二、小学修改符号的(de)画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要(yào)改正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之处圈起来毕态，再用引(yǐn)线引(yǐn)到(dào)空(kōng)白(bái)处改正。

　　删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加(jiā)框打叉。

　　增(zēng)补号：表(biǎo)明(míng)增(zēng)补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　对调号：表明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置，三曲(qū)线的中间部(bù)分不(bù)调整。

　　2、转移(yí)号：表(biǎo)明(míng)词语位置的转移，将要链亩转移的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向转移部位(wèi)。

　　接(jiē)排号(hào)：表明两行文字之间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用(yòng)箭(jiàn)头，是表示移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表示把符(fú)号内(nèi)的文字移至(zhì)开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　排齐号：表明(míng)应排列整齐，在行(xíng)列中(zhōng)不齐(qí)的字句上下或左右画出直(zhí)线(xiàn)。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删(shān)错处的上(shàng)方(fāng)或下方画出三角符号，并在原删除(chú)符号(hào)上画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表(biǎo)明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字(zì)与字(zì)之间(jiān)的上方，行与行之间的左(zuǒ)右处(chù)。

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