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朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁

朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一起(qǐ)悲剧发生,这(zhè)一(yī)次悲剧,是连环(huán)悲剧,是上次(cì)悲剧后再次发生的悲剧。

除悲(bēi)痛(tòng)外,还(hái)能怎(zěn)样(yàng)?

如何避(bì)免类似的(de)二次悲(bēi)剧发生,是时候深(shēn)入思考了!

想必大家都知道了,前些天,一个小孩子(zi),在(zài)学校里,被(bèi)一个老师所(suǒ)碾压,最终失去(qù)生命(mìng)。一(yī)个活蹦乱跳的孩子疏忽(hū)间(jiān)淹没在了(le)尘世之中(zhōng),父(fù)母必然接受不了这种事实。

太悲惨了!孩子被碾压后(hòu),93年妈(mā)妈跳楼身(shēn)亡,刘学州(zhōu)事件(jiàn)再(zài)度上演_黑料正能量

孩子的妈妈情绪几乎崩溃(kuì),只有去学校要说法。

拉过横幅(fú),大(dà)声哭过,严(yán)厉呵斥过肇事者。

一个正(zhèng)常的母亲,早(zǎo)上出(chū)门还健康活泼的孩子,学校内意(yì)外身亡,换做是谁,都受不了。

在这位妈妈做(zuò)着(zhe)几乎所有母(mǔ)亲都会(huì)做的(de)事时(shí),“网(wǎng)络圣人”出(chū)现了。

他们批评这位(wèi)母亲的做法(fǎ)极端,主(zhǔ)观认(rèn)定“闹(nào)下去”的目的就(jiù)一个,为了更多的(de)赔偿。

太悲惨了(le)!孩子(zi)被(bèi)碾压后(hòu),93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演_黑料(liào)正(zhèng)能量

苍天大地,这朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁种(zhǒng)圣人怎么(me)在网(wǎng)上这么多(duō),他们不(bù)食人间(jiān)烟火吗?

在孩子去世(shì)后,这些“网络圣人”可(kě)以在(zài)家正常睡觉、吃饭吗?

在学校发生了事故(gù),为什么(me)不能去要个(gè)说法?

这些(xiē)人,事不(bù)关己,纵情批判(pàn),轮到(dào)自己时,比(bǐ)谁哭得(dé)都厉害。

这(zhè)还不是这位(wèi)年轻母亲遭受的(de)仅(jǐn)有的网络语言(yán)暴力,她的穿着打扮也被“网络圣(shèng)人”不停地谴责和调侃。

有(yǒu)人(rén)称,这是(shì)孩(hái)子妈妈吗?怎么说话这么冷静?

太(tài)悲惨了!孩(hái)子被(bèi)碾(niǎn)压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件(jiàn)再度上演_黑料正(zhèng)能量

有人称,妈妈的穿着打(dǎ)扮是用(yòng)了心的(de),化妆了。

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还有人看(kàn)到这位妈妈,由于长(zhǎng)得漂亮年轻(qīng),称她可能(néng)是做不正当行业,孩子(zi)长(zhǎng)大后也(yě)不是好(hǎo)人。

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还有(yǒu)人称,这样拉横(héng)幅去学校(xiào)要(yào)说(shuō)法,不就是嫌赔偿少,想(xiǎng)多要(yào)点钱吗?

以上这些人,没有言词可以形容他(tā)们(men)的阴险恶毒。

在一定(dìng)程度上,他(tā)们比肇事者还(hái)要残忍,并且他们毫(háo)无良知。

长得漂(piāo)亮,化(huà)妆(zhuāng),说话(huà)冷静,都成罪过了(le)?

哭天喊地(dì)时说的人家闹事,冷静说话时,说这不像(xiàng)去世孩子妈妈的(de)表现(xiàn)。

还能怎么做,怎么做在网络喷子和网络圣(shèng)人的眼(yǎn)里都是(shì)错。

如今,这位93年如此年轻的妈妈已经跳楼身(shēn)亡了,正中他们的下怀(huái)。

孩子刚(gāng)走几天,母(mǔ)亲也撒手人寰,陪(péi)孩子去了(le)。

毫无疑问,这些网络暴力令(lìng)原本心碎的母亲(qīn)伤透了(le)心。

她(tā)寻求心灵的寄托,渴望得到宽(kuān)慰,期望孩子的死得到公正的反馈。但“网络圣人”对这(zhè)些人之常情(qíng)的需求冷漠(mò)处之,并(bìng)且火上浇油,雪上加霜。

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这种网络暴力所造成(chéng)的二次伤害,已(yǐ)经不是第一次了(le)。

刘学州事件(jiàn)才(cái)发生多久啊。

当(dāng)时刘学州事件(jiàn)在网络上引起了轩然(rán)大波,他一(yī)心寻找自(zì)己(jǐ)的亲(qīn)生父母,但(dàn)由于种种原因(yīn),最(zuì)后却和亲(qīn)生父母反(fǎn)目(mù)成仇。

最终(zhōng),一个未成年人(rén)在网(wǎng)络上(shàng)经受着腥风血雨,被那些网络道德圣人肆意诋毁(huǐ)谩骂(mà)。

她们用恶(è)毒(dú)的内心(xīn)去揣(chuāi)摩一(yī)个未成年人,把(bǎ)各种恶毒的想(xiǎng)法强加在一个未成年人身上。

果然,他们得逞了,刘学州在(zài)美(měi)丽的海边自杀了。

等到刘学(xué)州自杀后,网络(luò)上又铺天(tiān)盖地的充(chōng)斥(chì)着一种论调。

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“为什么(me)要网暴刘学州?他是多么(me)好的孩子啊,品学兼优(yōu),他多么(me)懂事啊!”

这(zhè)时候在网络上再(zài)也找(zhǎo)不到网络喷子的(de)身影。

这次,这位跳楼妈妈得(dé)到的还是这样的(de)“待遇”。

没出(chū)事前(qián),网络喷子(zi)极尽阴险之意攻击他,等到这位妈妈已经失去生命(mìng)时(shí),这(zhè)些网络喷(pēn)子又集体消失的无影(yǐng)无踪(zōng)了。

难道他们(men)说(shuō)过如此恶毒(dú),甚至于要(yào)人性命的歹(dǎi)毒的话后,就能这样安然无恙(yàng)了(le)?

其实,网(wǎng)络暴力(lì)只是(shì)造(zào)成(chéng)他们想不开的(de)其中一个(gè)原因。

网络暴力在一定(dìng)程(chéng)度上是催生该妈妈纵(zòng)身一跃的一根稻(dào)草。

在我看来,真(zhēn)正(zhèng)最终使该妈(mā)妈走入极端的不仅是网(wǎng)暴。

当人遇到一件或多件认为不合理的事情时,如何能(néng)有相(xiāng)对完善(shàn)的(de)途径,解决其所遇(yù)到(dào)的问题,这才是重中之重。

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人非圣贤,要将其(qí)行为桎梏在途(tú)径的轨迹内。

网(wǎng)络是把双刃剑,想通过它解决问题,必须能经受(shòu)随时(shí)而来的暴风雨。

等诉诸网络时(shí),人已经被推到了悬崖(yá)边缘,心灵处(chù)于极度疲倦和茫然之中。除非内心足够强大,不然任何的(de)风吹草动都(dōu)可能令人跌入深渊。

那么,当人将(jiāng)遭遇公(gōng)布在网(wǎng)络时,如何形成保护(hù)机制,避免人受(shòu)到(dào)无谓的网络暴力(lì),也至关(guān)重要。

我(wǒ)们需要提高同理心和法(fǎ)律素养。没有同理心的(de)人(rén),任何人做任(rèn)何(hé)事,他们都有批判的角度和方式。然而当他们遇(yù)到事(shì)时,他们跳(tiào)的比谁都高(gāo),乱的比(bǐ)谁(shuí)都响。

幼小的孩子去了,年轻的妈妈也跟着去(qù)了,人世间(jiān),还有什么比这更令人心伤?呜呼哀哉(zāi)!

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