家贫无从致书以观出自哪里(lǐ)，家贫(pín)无从致(zhì)书(shū)以观每假借于藏(cáng)书之家(ji馈赠的意思ā)翻译是出自《送东阳马生(shēng)序》的。

　　关于(yú)家贫无从致书(shū)以观出自哪里，家贫无从致书以观每假借于藏(cáng)书之家翻译以(yǐ)及家贫无从致(zhì)书以观出自哪里(lǐ)，家贫,无(wú)从(cóng)致书以观的致是什么意思，家贫无从致(zhì)书(shū)以(yǐ)观每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之(zhī)家翻译，家贫(pín)无(wú)以(yǐ)致书以观翻译，家贫无(wú)以致学等(děng)问(wèn)题，小编(biān)将(jiāng)为你整理以下(xià)知识(shí)：

家(jiā)贫无从致书(shū)以观出自哪里，家贫(pín)无从致书(shū)以观(guān)每假借于藏书之(zhī)家翻译

　　家贫(pín)，无从致书以(yǐ)观(guān)，每假借(jiè)于(yú)藏书之家，手自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什么办(bàn)法买到书籍学习，（就）常常向有藏书的人家借(jiè)书，亲手抄录(lù)，计(jì)算好（归还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜(shì)学。

　　家贫，无从(cóng)致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录(lù)，计日以还。

　　天大寒(hán)，砚冰坚，手指不可屈(qū)伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约(yuē)。

　　以是人多(duō)以书假余，余(yú)因得遍(biàn)观群书。

　　既加冠，益慕(mù)圣(shèng)贤之道，又(yòu)患(huàn)无硕师(shī)名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

　　先达德隆望(wàng)尊(zūn)，门人弟子填(tián)其室，未尝稍降辞色。

　　余立(lì)侍(shì)左右(yòu)，援(yuán)疑质理，俯(fǔ)身倾耳以请；

　　或遇其叱(chì)咄，色愈恭(gōng)，礼(lǐ)愈至，不敢出一言以复；

　　俟其(qí)欣悦，则又请焉。

　　故(gù)余虽(suī)愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我(wǒ)年(nián)幼时就非常(cháng)爱好读书。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常(cháng)常向藏书的人家求借，亲(qīn)手抄录，计(jì)算着日(rì)期按时(shí)送还。

　　冬天非常(cháng)寒冷，砚台里的(de)墨汁都结了冰，手指冻得不能(néng)弯曲和伸直，也不放松读书(shū)。

　　抄写(xiě)完(wán)毕后，便马上跑去还书，不敢超过约(yuē)定的(de)期限(xiàn馈赠的意思)。

　　因此(cǐ)有很多人(rén)都愿意(yì)把书借给(gěi)我，于(yú)是我能(néng)够遍(biàn)观群(qún)书。

　　成年以后，我更加仰慕古代圣贤的(de)学说(shuō)，又苦于不能(néng)与学识渊(yuān)博的老师和名人交往，曾经赶到数(shù)百(bǎi)里以(yǐ)外，拿着经书向乡里有(yǒu)道德学问的(de)前(qián)辈请教。

　　前辈(bèi)德高望重(zhòng)，门人弟子(zi)挤满了他的屋子，他的(de)言辞和态度从未稍有委婉(wǎn)。

　　我站着陪侍(shì)在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着(zhe)耳朵(duǒ)恭敬地请(qǐng)教；

　　有时遇(yù)到他大(dà)声斥(chì)责，我的表情更(gèng)加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；

　　等到他高兴(xīng)了(le)，则又去(qù)请教。

　　所(suǒ)以(yǐ)我虽然愚笨(bèn)，但最终获得(dé)不少教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄(xuán)真子(zi)、玄真道(dào)士、玄(xuán)真(zhēn)遁(dùn)叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦江县）人，元末明初文学家，曾(céng)被明太祖朱元璋(zhāng)誉(yù)为(wèi)“开国文臣之首(shǒu)”，学者称太史(shǐ)公(gōng)。

　　宋濂与高启(qǐ)、刘基并称为“明初诗文(wén)三大家”。

　　他因长孙宋慎牵(qiān)连(lián)胡惟庸党案而(ér)被流放茂州(zhōu)，途中病(bìng)死于夔州。

　　他的(de)代表(biǎo)作(zuò)品(pǐn)有《送东阳马生序》、《朱(zhū)元璋奉(fèng)天讨元(yuán)北(běi)伐檄(xí)文》等。

家贫无从致书以(yǐ)观每假借于藏(cáng)书之家手(shǒu)自笔录计(jì)日以还是什么意思

　　年幼时团缓(huǎn)就爱学(xué)习。

　　因为家(jiā)中贫穷(qióng)，无(wú)法(fǎ)得到(dào)书来看，常向藏书的人家求(qiú)借，亲手(shǒu)抄录，约定日期(qī)送还。

　　出自明代(dài)文学家宋(sòng)濂创(chuàng)作的一(yī)篇赠序：《送东阳马生(shēng)序》。

　　全(quán)文塌(tā)掘模(mó)结构严谨馈赠的意思，详略有致，用对(duì)比说理，在叙事中穿(chuān)插细节(jié)描绘，读(dú)来生散吵动感(gǎn)人(rén)。

未经允许不得转载：中国书画艺术 馈赠的意思