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  初中生(shēng)学习英(yīng)语(yǔ)一定要(yào)注(zhù)意自己(jǐ)的学习(xí)方(fāng)法,下面为大(dà)家(jiā决别和诀别哪个是对的意思,诀别和决别是什么意思)总结了初中生学好英语的(de)最有(yǒu)效方法(fǎ),仅供大家参(cān)考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一(yī)篇(piān)文(wén)章即可。

  这一篇文章连(lián)续朗(lǎng)诵至少十遍。

  但每一遍朗诵,都要非(fēi)常投入(rù),就假装自己是(shì)美国或英(yīng)国(guó)的电视台主持人在主持(chí)节目和主播,你不是在读英语而是在用心声情并茂地讲故事。

  你会发现你一遍比一(yī)遍朗诵的好,这(zhè)个可以快速培养你的英语语感(gǎn)。

决别和诀别哪个是对的意思,诀别和决别是什么意思重时态(tài)和语(yǔ)态的(de)运用

  初中英(yīng)语学习(xí)八(bā)大时态,但(dàn)是重点考察五大时态---一般将来时、一(yī)般现在时、一般过去时、现在进行时、现(xiàn)在完成时。

  语态分为(wèi)主(zhǔ)动语(yǔ)态(tài)与被动语态,难点在于被(bèi)动(dòng)语态的学习。

  中考主要考察一般(bān)现在时、一般将来(lái)时、一(yī)般过去时和(hé)含有情(qíng)态动词的被动语态。

  学(xué)习(xí)方法:理解概念,牢记公(gōng)式,熟(shú)记标志,准确运用。

做作(zuò)业(yè)之前先复习(xí)

  在初中英语学习中,做作业之前先(xiān)复习也很重要。

  复习能(néng)巩固之前学(xué)过的(de)知识,强(qiáng)化学习效(xiào)果。

  每天上完英语课(kè)之后,对于老师(shī)布置的作(zuò)业,先(xiān)不要急着去做(zuò),而是(shì)要(yào)先将(jiāng)当天老师讲过的知(zhī)识点以及课本上的内容仔细复习一遍,然(rán)后(hòu)再去做作业。

  这(zhè)样不仅能让(ràng)做作业的(de)正确率(lǜ)增(zēng)高,同时(shí)也达到(dào)了温故知新的效果(guǒ)。

课下进行大量阅(yuè)读(dú)

  要具备一定的英语听(tīng)、说、读(dú)、写能力,首先(xiān)要掌握一定的词汇(huì)量(liàng)。

  快速扩大词汇量的最好办法就是进行多种(zhǒng)体裁文章的大(dà)量阅读。

  理解和速度是(shì)阅读的两项(xiàng)基本功,两者缺一不可。

  语言(yán)学家和心理学家(jiā)的研究证明(míng):加深(shēn)理解可以(yǐ)加快读速;反过来(lái),读速的加(jiā)快也能(néng)加深理解(jiě)。

  两者(zhě)是(shì)相互促进的。

怎(zěn)样学好英语(yǔ)最有效的方法有哪些?

  综述:学习英语最最重要(yào)的就是(shì)词汇(huì)量。

  1.记忆单(dān)词的(de)方法

  学英语最(zuì)关键(jiàn)的就是单(dān)词了,毕(bì)竟(jìng)英语(yǔ)词(cí)句是有多个单词组成(chéng)的,所(suǒ)以(yǐ)要(yào)学会如何扩充自己单(dān)词量;大致(zhì)可以通过阅读(dú)、生(shēng)词记忆等方式来增(zēng)加新(xīn)词汇量(liàng),如果出现无法记忆的新单词(cí)或(huò)者难度较大(dà)的(de)单词记(jì)得(dé)记录一(yī)下(xià),并(bìng)不断的(de)去使用(yòng)新(xīn)单词,这样总归比(bǐ)你不断的通过脑力去(qù)记忆好很(hěn)多的(de)。

  2.培养自(zì)己的(de)解决问题思(sī)路

  在学槐坦(tǎn)铅英语的(de)过程当中相信每一个人都有遇到过(guò)难(nán)题,而这些难题有(yǒu)些人则(zé)选择(zé)逃避,有(yǒu)些人则选择直(zhí)视,所以(yǐ)要学会信或如何去解决问题,养成(chéng)解(jiě)决问题的(de)思维(wéi)方式(shì),要想培养自己解决(jué)问题的(de)能力最好的方法就是不断的给自己制(zhì)造一些新的问(wèn)题,由(yóu)简(jiǎn)入难的创造。

  3.学(xué)习互动(dòng)分享

  要说英语(yǔ)学习的最终目的就是交流,因而要想从根本上学好英(yīng)语,交(jiāo)流就是(shì)必不(bù)可少(shǎo)的,所以学要学(xué)会如(rú)何将自己(jǐ)学到(dào)的通(tōng)过交流(liú)分享出去,与(yǔ)别(bié)人多多互动交流,一方面对(duì)自己的(de)英语(yǔ)思维方式有(yǒu)好处,一(yī)方面也可以(yǐ)突破自决别和诀别哪个是对的意思,诀别和决别是什么意思身英(yīng)语交流的心理障碍,时间一长也(yě)容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造(zào)良好的英语学习环境

  需要(yào)为(wèi)自(zì)己建立(lì)一个固定的语言学习环境。

  在(zài)这样一个语言(yán)学(xué)习(xí)环(huán)境中,我们会慢(màn)慢自然地学习它。

  如果一个(gè)根本不(bù)会(huì)说英(yīng)语(yǔ)的(de)人(rén)被扔到国外,即使他的英语水平更差(chà),当他回来的时候,他的英语水平铅(qiān)好也会很好。

  5.树立英语(yǔ)学习(xí)自信心

  学习中最忌讳的是钓鱼三天,晒网两天(tiān),所(suǒ)以在学习的过(guò)程(chéng)中(zhōng)。

  我(wǒ)们(men)必须学会树立学习的自信(xìn),并不断地告诉自(zì)己,我们可以(yǐ)做到。

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