穿着高跟鞋的女奥特曼，穿红色高跟鞋的奥特曼-中国书画艺术

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　　1、文献(xiàn)法(fǎ)

　　文献法是(shì)一种既陈(chén)旧，又(yòu)赋有生(shēng)命力的科学研讨(tǎo)办法(fǎ)。

　　不管哪一(yī)种社会活动(dòng)想要留下永(yǒng)久的痕迹都离不开各(gè)种文献。

　　人类活动与知道的无(wú)限性和个别生命(mìng)与(yǔ)知道的有限性(xìng)的对立(lì)，决(jué)议了咱们在研讨逝(shì)去的事实时有必要(yào)借助(zhù)于文献。

　　2、比较研讨法(fǎ)

　　作为一种思想办法，比较(jiào)研讨贯穿于(yú)教育研讨的全(quán)过程(chéng)。

　　不管在科学(xué)实(shí)验的过程中，或是(shì)在理论研讨中，比较研讨都是不可或缺的基该(gāi)办法。

　　3、概括(kuò)综(zōng)合(hé)法

　　概(gài)括综(zōng)合法的根本办(bàn)法有两种。

　　一(yī)种是实(shí)例法，借助于给出的一组输入/输(shū)出(chū)实例逐渐(jiàn)导出适于(yú)一类(lèi)问题的程序；

　　另一种是“轨(guǐ)道”法，经(jīng)过所给实(shí)例的(de)履行轨道，逐渐导出程(chéng)序。

　　4、实证研讨法

　　其依据(jù)现有(yǒu)的(de)科(kē)学理论和(hé)实践的(de)需求，提出(chū)规划，使用科学(xué)仪器和设备，在天(tiān)然条件下，经过(guò)有意图有步骤地(dì)操作，依据调(diào)查、记载、测定与此相随同(tóng)的现(xiàn)象的改变来确认条件(jiàn)与(yǔ)现象(xiàng)之间的因果联系。

　　5、定量分(fēn)析法

　　经(jīng)过定量分(fēn)析法可(kě)以使人们(men)对研讨(tǎo)目标的知道(dào)进一步(bù)准确(què)化，以便愈加科学地提醒规(guī)则，掌(zhǎng)握实(shí)质，理清(qīng)联(lián)系，猜测(cè)事(shì)物(wù)的发展趋势。