子不(bù)学,非所宜什么意(yì)思(sī)，子不学,非(fēi)所宜(yí)这(zhè)句话是什么意思是小(xi秋以为期句式特点，秋以为期句式判断ǎo)孩(hái)子不肯好(hǎo)好学习，是很(hěn)不应(yīng)该的。

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子不学,非所宜(yí)什么意思(sī)，子不学,非所宜这句话是什(shén)么意思

　　出(chū)自《三字经》，是中国的传统启蒙教材。

　　本文整理了节选内容(róng)及译文，欢(huān)迎大家阅读。

　　【作者(zhě)】王应麟

　　人之(zhī)初，性本善。

　　性相近，习相远。

　　苟不教，性乃迁。

　　教之(zhī)道，贵以专。

　　昔孟母(mǔ)，择邻(lín)处(chù)。

　　子(zi)不学，断机杼。

　　窦燕山，有义方。

　　教五子，名(míng)俱扬。

　　养(yǎng)不(bù)教，父之过(guò)。

　　教不严，师之(zhī)惰(duò)。

　　子不学，非所宜。

　　幼不(bù)学，老何为。

　　玉不(bù)琢，不成器。

　　人不学(xué)，不知义。

　　为人子，方少(shǎo)时。

　　亲师友，习礼(lǐ)仪。

　　香九龄，能温席。

　　孝于亲，所当执。

　　融四岁(suì)，能(néng)让梨。

　　弟于(yú)长，宜先知。

　　人(rén)出生之初，禀性本身都(dōu)是善良的。

　　天性也都(dōu)相差不多，只是后天所(suǒ)处的(de)环(huán)境不同和所(suǒ)受教育不同，彼此(cǐ)的习性才形成了(le)巨(jù)大的差别(bié)。

　　如果从小不好好(hǎo)教(jiào)育，善良(liáng)的(de)本(běn)性就会变(biàn)坏。

　　为了使人(rén)不变坏，最重要的方(fāng)法(fǎ)就是要专心一致(zhì)地去教育(yù)孩(hái)子(zi)。

　　战国时，孟(mèng)子的母亲，曾三(sān)次搬家，是(shì)为(wèi)了使(shǐ)孟子有(yǒu)个(gè)好的学习(xí)环(huán)境。

　　小孩子不肯好好(hǎo)学习，孟母就(jiù)折(zhé)断(duàn)了织(zhī)布的机杼来教育(yù)孟子(zi)。

　　五(wǔ)代时，燕山人窦禹钧教(jiào)育儿(ér)子很有方法，他教育的五个(gè)儿子(zi)都很有成就(jiù)，同(tóng)时科举成(chéng)名。

　　仅仅是供养儿女吃穿(chuān)，而不好好教育，是父母(mǔ)的(de)过错。

　　只是教育，但不严格要(yào)求就是做老师(shī)的(de)懒惰(duò)了。

　　小孩子(zi)不肯好(hǎo)好学(xué)习，是很(hěn)不(bù)应该的。

　　一(yī)个人(rén)倘若小时候不好好学习，到(dào)老(lǎo)的时候(hòu)既秋以为期句式特点，秋以为期句式判断(jì)不懂做人(rén)的(de)道(dào)理，又(yòu)无知识，那么到老的时候都(dōu)很难有(yǒu)所作为(wèi)的。

　　玉不打磨雕刻，不(bù)会成为精美的(de)器物；

　　而(ér)人要(yào)是不懂得学习，以自己的知(zhī)识、技能来(lái)实现自己的(de)价(jià)值，就不懂得礼仪，不能成才。

　　做(zuò)儿女的，从(cóng)小时候就要亲近(jìn)老师和朋友，以便从他们(men)那里(lǐ)学习到许多为人处事的礼节和知识。

　　东(dōng)汉人黄(huáng)香九岁时就知(zhī)道孝敬(jìng)父(fù)亲，替父亲暖(nuǎn)被(bèi)窝。

　　每个孝顺父母的人(rén)都应该实行和效仿(fǎng)。

　　汉代(dài)人孔融四岁时，就(jiù)知(zhī)道把大的梨让给哥哥吃，这种尊(zūn)敬和友爱兄长(zhǎng)的道理，是每个人从(cóng)小就(jiù)应(yīng)该知道的。

子不学,非所宜是什么意思?

　　1、“子不学,非(fēi)所宜。

　　又不学,老(lǎo)何为。

　　玉不琢,不成(chéng)器,人(rén)不学不知(zhī)义“的意思是：小孩子不肯好好(hǎo)学习，是很不应该的(de)。

　　一(yī)个人倘若(ruò)小时(shí)候(hòu)不好好学习，到老的时候既(jì)不懂做人运耐的道理，又(yòu)无(wú)知识(shí)，能有(yǒu)什么用呢？玉不(bù)打磨雕刻，不(bù)会成(chéng)为精美(měi)的器物；人(rén)若(ruò)是不学(xué)习，就不(bù)懂得(dé)礼仪，不(bù)能成才。

　　子不(bù)学,非所(suǒ)宜什么(me)意思，子不学,非(fēi)所宜这句(jù)话是(shì)什么(me)意思(sī)是(shì)小孩(hái)子不肯好好学习，是很(hěn)不应该(gāi)的。

　　关于子(zi)不学,非所宜什么意思(sī)，子不(bù)学,非(fēi)所宜这句(jù)话是什么意思以及(jí)子不学,非所宜什么意思，子不学(xué)非所宜(yí)出(chū)自(zì)哪里，子不学,非所(suǒ)宜这句话是什么意思，子不(bù)学,非所宜(yí)后面是什么，子不学(xué)非所宜的(de)意(yì)思怎(zěn)么解释等问题，小编(biān)将(jiāng)为你整理(lǐ)以下知识：

子不学,非所宜什(shén)么意思，子不学,非所宜这句话(huà)是什么意(yì)思

　　出自(zì)《三字经》，是中国的传统启(qǐ)蒙(méng)教材。

　　本文整理了节选内(nèi)容及译文，欢(huān)迎大家(jiā)阅读(dú)。

　　【作者】王(wáng)应麟

　　人之初，性本善。

　　性相近(jìn)，习相远。

　　苟(gǒu)不(bù)教(jiào)，性乃迁(qiān)。

　　教之道，贵以(yǐ)专。

　　昔孟母，择邻处。

　　子不学(xué)，断机杼。

　　窦燕(yàn)山，有(yǒu)义方。

　　教五子，名俱扬(yáng)。

　　养不(bù)教，父(fù)之过。

　　教不严，师(shī)之惰。

　　子不(bù)学，非(fēi)所宜。

　　幼不学，老(lǎo)何(hé)为。<秋以为期句式特点，秋以为期句式判断/p>

　　玉不琢，不成器(qì)。

　　人不学，不(bù)知义。

　　为人(rén)子，方(fāng)少时。

　　亲师友，习礼(lǐ)仪(yí)。

　　香九龄，能温(wēn)席。

　　孝于亲，所当执。

　　融四岁，能让梨。

　　弟于长(zhǎng)，宜先知。

　　人出生之初，禀性本身都是善良的。

　　天性(xìng)也都相差不(bù)多(duō)，只是后天(tiān)所(suǒ)处的环境(jìng)不同和所受教育不(bù)同，彼此的(de)习性才形(xíng)成了巨大的差别(bié)。

　　如果从小不(bù)好好教育(yù)，善良(liáng)的本(běn)性就会变坏。

　　为了使(shǐ)人不变坏(huài)，最重(zhòng)要的方(fāng)法就是要专心一致地去教育孩(hái)子。

　　战国时(shí)，孟(mèng)子的母亲，曾三(sān)次搬家，是为了使孟子有(yǒu)个(gè)好(hǎo)的(de)学习环境。

　　小孩子不肯(kěn)好好(hǎo)学习，孟母(mǔ)就(jiù)折断了织(zhī)布(bù)的机杼来教(jiào)育孟子。

　　五(wǔ)代(dài)时，燕山(shān)人窦(dòu)禹钧教(jiào)育儿子很有方法，他教育的(de)五个儿子都很有(yǒu)成就，同时科(kē)举成名。

　　仅仅(jǐn)是(shì)供养儿女(nǚ)吃穿(chuān)，而不好好教(jiào)育，是父(fù)母的过错(cuò)。

　　只是教育，但不严格要求就是做老(lǎo)师的懒惰了。

　　小孩(hái)子不肯好好学(xué)习，是很(hěn)不(bù)应该的。

　　一个人(rén)倘若小(xiǎo)时候不好好学习，到老(lǎo)的(de)时候既不懂做人(rén)的道(dào)理，又无(wú)知识，那么到老的时候都很难有所作为的。

　　玉不打(dǎ)磨雕刻，不会成(chéng)为精美的器(qì)物；

　　而人要是不懂得学习，以自己的知识、技能来实现自己的价值(zhí)，就不(bù)懂得礼(lǐ)仪，不能成才。

　　做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从(cóng)他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。

　　东(dōng)汉人黄香(xiāng)九岁时(shí)就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。

　　每个孝顺父母(mǔ)的人都应(yīng)该(gāi)实(shí)行和效仿。

　　汉代人孔(kǒng)融(róng)四岁时，就(jiù)知道把大的梨让给(gěi)哥(gē)哥吃，这(zhè)种尊敬和友(yǒu)爱兄(xiōng)长的道理，是每个人从(cóng)小就(jiù)应该(gāi)知道的。

子不学,非所宜是什么意思(sī)?

　　1、“子不学,非所宜。

　　又不(bù)学,老何(hé)为。

　　玉不(bù)琢,不成器,人不学不(bù)知义“的意(yì)思是(shì)：小孩子(zi)不肯好好(hǎo)学习，是很(hěn)不(bù)应该的。

　　一(yī)个人倘若小时候不好(hǎo)好(hǎo)学(xué)习，到(dào)老的时候(hòu)既不(bù)懂做人(rén)运耐的道理，又无(wú)知(zhī)识，能有什么用呢？玉不(bù)打磨雕(diāo)刻，不(bù)会成(chéng)为(wèi)精美(měi)的器物；人若是不(bù)学习，就不懂得礼(lǐ)仪，不能成才。

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