音读训读的解释是什么，音读(dú)训读(dú)的解释是问什(shén)么(me)是音(yīn)读？什么(me)是训读？答(dá)简单来说，每个汉字(zì)一般都(dōu)会有两种读法(fǎ)，一种(zhǒng)叫做“音(yīn)读”（音読み／おんよみ），另一种(zhǒng)叫做(zuò)“训读”（訓読み／くんよみ）的。

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音读训读的解(jiě)释是什么，音读训读的解释

　　（音読(dú)み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读(dú)”模仿汉字(zì)的(de)读音，按照这个(gè)汉(hàn)字从中(zhōng)国传入日本(běn)的时候的读音

　　来发音。

　　根据汉(hàn)字传入的时代和(hé)来(lái)源地的(de)不同，大(dà)致可以分(fēn)为“唐音”。

　　“宋音”和(hé)“吴(wú)音”等几(jǐ)种(zhǒng)。

　　但是，这些汉(hàn)字的发(fā)音和现(xiàn)代(dài)汉语中同一汉字(zì)

　　的发音已经有所不同了。

　　“音读”的词汇多是(shì)汉语的固有(yǒu)词汇(huì)2021泰安中考成绩查询入口网站，2021泰安中考成绩查询入口在哪。

　　“训(xùn)读(dú)”是按照日本固(gù)有的语言

　　来读这(zhè)个汉(hàn)字时的读法(fǎ)。

　　“训(xùn)读”的词(cí)汇多是表达日(rì)本固(gù)有事物的(de)固(gù)有词汇等。

　　2021泰安中考成绩查询入口网站，2021泰安中考成绩查询入口在哪有不少汉字具有两(liǎng)

　　种以上的“音读(dú)”音和“训(xùn)读”音。

　　例音读：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好(hǎo)き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音读是什么意思？

　　训读(dú)（日语：训読み/くんよみ），是(shì)日文所用汉字的(de)一种(zhǒng)发音方式(shì)，是使(shǐ)用该等汉字之(zhī)日本(běn)固(gù)有同义语汇的读音。

　　所(suǒ)以训读只借用汉字(zì)的形和义，不采(cǎi)用(yòng)汉(hàn)语的音(yīn)。

　　音(yīn)读（音読み/おんよみ）即汉字在日语中按照日(rì)语对汉语(yǔ)的译音读出来，叫音读(dú)同一个汉(hàn)字在日语中(zhōng)可(kě)能(néng)有(yǒu)不止一种读法(fǎ)，是由于其(qí)在不同(tóng)时期（南北朝、隋唐、宋等）吸收了当时汉(hàn)字(zì)的发音。

　　每个汉字一般(bān)都会有两种读法(fǎ)，一种(zhǒng)叫(jiào)做“音(yīn)友慎春读”（音読(dú)み/おんよみ），另一种叫做“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有不(bù)少(shǎo)汉(hàn)字具有(yǒu)两种以上的“音读”音和(hé)“训读”音。

　　日(rì)语(yǔ)和(hé)韩语中的训(xùn)读

　　1、日(rì)语

　　在日语里(lǐ)，训(xùn)读（训(xùn)読）是(shì)以日(rì)语固有的发音来(lái)读出汉字，与该汉字本身的好耐字音（吴音、汉音、唐音(yīn)等）有很(hěn)大的不同(tóng)。

　　例:“金”训读(dú)为“かね”（kane），是和语固有之说(shuō)法，与字(zì)音(yīn)“きん”（kin）并(bìng)无关联。

　　2、韩语

　　一般认为现代“韩语不存在训读(dú)”。

　　但近(jìn)代以前(qián)曾有(yǒu)乡札(zhá)、吏读、口诀等类似(shì)日本万叶假名(míng)的标(biāo)记(jì)法存在，充分(fēn)利用这些汉(hàn)字的训读(dú)。

　　使用类(lèi)似于(yú)和训(xùn)（日(rì)本的训读）的韩训。

　　对某些的汉字(zì)，这(zhè)意(yì)味着(zhe)相关“汉语(yǔ)传入以前(qián)的(de)朝(cháo)鲜的(de)孝哪(nǎ)固有语”的韩训。

　　现(xiàn)如今(jīn)除了在语言学与语(yǔ)源论等进行讨(tǎo)论以(yǐ)外(wài)，日常(cháng)言(yán)语已经不再使用。

　　但是“串(chuàn)”“钊”等(děng)为例外存在的训读。

　　“串”读作(zuò)“”的情况(kuàng)下意(yì)思(sī)为“海角(jiǎo)”，“钊”读作“”的2021泰安中考成绩查询入口网站，2021泰安中考成绩查询入口在哪情况下意思为(wèi)“生铁”，“串”“钊”并不使用(yòng)本(běn)来的意(yì)思，这(zhè)类(lèi)的韩语类似于日文的“国训”。

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