登高(gāo)而(ér)招,臂非(fēi)加(jiā)长也,而见(jiàn)者远道(dào)理(lǐ),登高而招,臂(bì)非(fēi)加长也,而见者远,顺风而呼是出自:《劝学(xué)》先(xiān)秦(qín)·荀子意思:登到高(gāo)处招手,手臂并没有加(jiā)长,可是远处的人却能看见的。
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登高而招,臂非加(jiā)长也,而见者远(yuǎn)道(dào)理,登高而招,臂非加长也,而见(jiàn)者(zhě)远,顺风而(ér)呼
出自:《劝(quàn)学》先秦·荀(xún)子意(yì)思(sī):登到(dào)高处招手,手臂(bì)并没有加长,可是(shì)远处(chù)的人(rén)却(què)能看见。
节(jié)选(xuǎn):吾尝终(zhōng)日而思矣,不如须臾之(zhī)所学也;
吾尝跂而(ér)望矣,不如登高之博见(jiàn)也。
登高而(ér)招(zhāo),臂(bì)非(fēi)加长也,而见(jiàn)者远(yuǎn);
顺风而呼,声非加疾也,而闻者(zhě)彰。
假(jiǎ)舆马者,非利足也,而致千(qiān)里(lǐ);
假舟(zhōu)自然堂雪域精粹适合什么年龄,自然堂紫色和蓝色哪个好楫者,非能水也,而绝江河。
君子(zi)生非异也,善假(jiǎ)于物也。
翻(fān)译:我曾经一天到(dào)晚地冥思苦想,(却)比不(bù)上片刻(kè)学到的知识(收获(huò)大(dà));
我曾(céng)经踮起脚向远处望,(却)不如(rú)登(dēng)到高(gāo)处(chù)见(jiàn)得广(guǎng)。
登到高处招手(shǒu),手臂并没有加长,可(kě)是远处的人却能看见;
顺着风喊,声(shēng)音并没有加大,可是(shì)听的人却能听(tīng)得很清(qīng)楚。
借助车马的(de)人(rén),并(bìng)不是(shì)脚走得(dé)快,却(què)可以达到(dào)千里(lǐ)之外,借助舟(zhōu)船的人,并不善于游泳,却可以横渡(dù)长江黄河。
君子的资质秉(bǐng)性跟一般(bān)人没什(shén)么(me)不同,(只是君子)善于(yú)借助(zhù)外(wài)物罢了。
扩展资料背景:战(zhàn)国时期儒家(jiā)的重要代表(biǎo)人物是孟子和荀子(zi)。
孟(mèng)子宣(xuān)扬“劳心者治人,劳力者治于人”为统治阶级辩护的(de)思想,而荀(xún)子却认为:人力能征(zhēng)服自然,应该利(lì)用自(zì)然为人类(lèi)服务。
他(tā)的门人韩非、李斯成(chéng)为战国末(mò)期的法家重要代表人物。
赏析:本文围(wéi)绕(rào)“学不(bù)可以已”这个中(zhōng)心论点,从(cóng)学习的意义、作用、态度等(děng)方面(miàn),有条理、有层次地(dì)加以阐述。
大量运用比喻(yù)来说明道理,是这(zhè)篇文(wén)章的特色。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了